Oefenles H8.1 + H8.2

Welkom allemaal! Ga zitten op jouw plek en log vast in op de lessonup!
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom allemaal! Ga zitten op jouw plek en log vast in op de lessonup!

Slide 1 - Slide

Welkom allemaal! Ga zitten op jouw plek en log vast in op de lessonup!

Slide 2 - Slide

Lesdoelen voor vandaag
-De leerling weet wat hij/zij moet leren voor het SO
-De leerling heeft de stof voor het SO herhaalt
-De leerling heeft geoefend met de test jezelf. 

Slide 3 - Slide

Waar of niet :

Het trommelvlies is een geluidsbron

A
Waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Waar of niet waar

Geluidssterkte meet je in Hertz
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Welke 3 dingen hebben invloed op de toonhoogte van een gitaar?

Slide 6 - Open question

kies het juiste woord:

bij een dunne snaar hoor je een ........ toon
A
Hoge
B
Lage

Slide 7 - Quiz


Wat heeft GEEN invloed op de toonhoogte van een trillende snaar?
A
De dikte van de snaar
B
Hoe hard je de snaar aanslaat
C
De lengte van de snaar
D
De spanning van de snaar

Slide 8 - Quiz


Een snaar maakt 480000 trillingen per minuut, kan een mens dit geluid horen?
Als de frequentie omlaag gaat, wordt de toonhoogte...
A
Hoger
B
Lager
C
Verandert niet

Slide 9 - Quiz

Leg uit: Wat betekent trillingstijd?

Slide 10 - Open question

Leg uit: Wat betekent frequentie?

Slide 11 - Open question


A
Linksboven staat een hoge frequentie, het is een hoge toon
B
Rechtsboven staat een hoge frequentie, het is een lage toon
C
Linksboven staat een lage frequentie, het is een hoge toon
D
Rechtsboven staat een hoge frequentie, het is een hoge toon

Slide 12 - Quiz


Hoeveel trillingen staan er in de afbeelding getekend?
A
1 trilling
B
2,5 trillingen
C
5 trillingen
D
10 trillingen

Slide 13 - Quiz

Hoe groot is de trillingstijd van de toon?
A
2,25 s
B
2,25 ms
C
5 ms
D
15 s

Slide 14 - Quiz

a) Bereken de trillingstijd
b) Bereken de frequentie

Slide 15 - Open question

a) Bereken de trillingstijd
b) Bereken de frequentie

Slide 16 - Open question

De uiteindes van een stemvork bewegen in 10 seconden 660 keer heen en weer.
Hoe groot is de frequentie?

Slide 17 - Open question

Wat is het verschil tussen
een stemvork van 128 Hz en
een stemvork van 440 Hz?
A
de stemvork van 128 Hz geeft een lagere toon
B
de stemvork van 440 Hz geeft een lagere toon
C
de stemvork van 128 Hz trilt sneller
D
de stemvork van 440 Hz trilt langzamer

Slide 18 - Quiz

Wat is het frequentiebereik van het menselijk gehoor?

Slide 19 - Open question

Je ziet een bliksem, maar hoort de donder pas 7 seconde later. Bereken de afstand tot de onweer.

Slide 20 - Open question

Ga nu zelf aan de slag
Wat? Maak de test jezelf van H8.1 + H8.2 af.
Hoe?  Je mag fluisterend overleggen.
Hoe lang? Tot het einde van de les
Klaar? Ga leren voor natuurkunde die voor jou werkt!

Slide 21 - Slide