(2hv) H2 paragraaf 8 deel 2

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 8: blz. 43 Laag NL: waddenzeeën
  • maken opdracht 4 t/m 6 paragraaf 8 blz. 34/35
  • Nabespreken paragraaf 8
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • tegen welke problemen de eerste bewoners van Hoog Nederland aanliepen
  • waarom Hoog Nederland eerst bewoond werd
  • Hoe mensen in laag NL zich beschermde tegen het water
1 / 17
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 8: blz. 43 Laag NL: waddenzeeën
  • maken opdracht 4 t/m 6 paragraaf 8 blz. 34/35
  • Nabespreken paragraaf 8
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • tegen welke problemen de eerste bewoners van Hoog Nederland aanliepen
  • waarom Hoog Nederland eerst bewoond werd
  • Hoe mensen in laag NL zich beschermde tegen het water

Slide 1 - Slide

Deze steen ligt in een bos midden in Nederland.
Hoe denk is deze steen hier terecht is gekomen?

Slide 2 - Open question

aantekeningen

Slide 3 - Slide

Ondergrond in Nederland
  • Zo zag Nederland eruit na de ijstijd voor het bestaan van de mens. 
  • Mensen leefden vooral in Hoog Nederland (oost)

Slide 4 - Slide

Jagers werden boeren 
  • De eerste mensen : hoog Nederland. Waarom > geen overstromingen
  • Akkerbouw en veeteelt 
  • Probleem 1: te veel bos
  • Probleem 2: zandgronden, niet vruchtbaar



Slide 5 - Slide

jagers worden boeren
  • Oplossing voor zandgrond:
  • bomen kappen
  • Land bemesten met schapenpoep
  • Nadelen:
  • Alles werd opgegeten door (teveel) schapen, zo onstonden er stuifzanden.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

heide
  • ontstaan nadat bomen waren gekapt
  • schapen hielden de weidevelden in stand
  • schapen weg = minder heide meer bomen = oorspronkelijk landschap

Slide 9 - Slide

Welke problemen hadden de eerste bewoners van Nederland in hoog Nederland
A
Zandgrond was niet vruchtbaar en er was te veel bos
B
Een grote zandmassa en te weinig bos
C
Zwerfstenen beperkte de ruimte voor akkerbouw
D
De aanval van grounders

Slide 10 - Quiz

Jagers worden boeren, van jagen naar akkerbouw
mest wordt gebruikt op de akkers 
1
2
3
4
5
6

Slide 11 - Drag question

Laag Nederland 
  • Door zee ontstonden stranden en duinen (1) 
  • De zee was soms sterker en sloeg een 'gat' in de duinen (2) 
  • Hierdoor stroomde het zee water naar binnen (3) 
  • Er ontstond een soort waddenzee (4) 
  • Waar het zeewater bij vloed in stroomde en bij eb weer uit stroomde
  • Waddenzee = een stuk zee langs de kust dat regelmatig droogvalt 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Ontstaan veen
  • Na laatste ijstijd, steeg zeespiegel
  • Achter de duinen bleef zeeklei liggen..  (werd moeras)
  • moeras -> veen =afgestorven planten bewaard gebleven in een natte, zurstofarme omgeving

Slide 14 - Slide

Open duinen, waddenzee: zeeklei
Gesloten duinenrij: moeras
-> veen op klei

Slide 15 - Slide

Veen bestaat uit plantenresten.
A
goed
B
fout

Slide 16 - Quiz

zelfstandig werken
lezen paragraaf 8 blz. 38/39 jagers worden boeren
opdracht 4 t/m 7 paragraaf 8 H2
gebruik hierbij:
tekstboek blz. 38/39
werkboek blz. 35/36
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken

Slide 17 - Slide