Les 2 - Antwoorden

Deelonderwerpen
Je leert globaal en zoekend lezen om informatie uit de tekst te halen en het deelonderwerp van een alinea (of alinea's) te bepalen. 
1 / 8
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 8 slides, with text slides.

Items in this lesson

Deelonderwerpen
Je leert globaal en zoekend lezen om informatie uit de tekst te halen en het deelonderwerp van een alinea (of alinea's) te bepalen. 

Slide 1 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Klassikaal verder met de opdrachten van les 2 over de deelonderwerpen en alinea's. 
Kijk gelijk het gelijk na/schrijf mee!

Slide 2 - Slide

Opdracht 1
1. eigen antwoord
2. De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

Opdracht 1
1 eigen antwoord
2 De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

Slide 3 - Slide

Opdracht 1
1. eigen antwoord
2. De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

Opdracht 2
1. een krukje van Koen Broersen (‘Gerrit’) / Koen Broersen en zijn krukje (‘Gerrit’)
2. eigen antwoord
3. Deel 1 begint bij alinea 2.
Deel 2 begint bij alinea 3.
Deel 3 begint bij alinea 6.
4. a exposeren (al. 1): tentoonstellen; laten zien
b zich vergapen aan (al. 1): lang en met bewondering naar iets kijken
c lof oogsten (al. 2): waardering krijgen
d hoogmoed (al. 6): arrogantie; verwaandheid
e zich … wanen (al. 6): denken dat je … bent
f icoon (al. 6): beroemd voorbeeld
g in toom houden (al. 6): onder controle houden
h voogdij (al. 6): verantwoordelijkheid voor iemand jonger dan 18
i onderstrepen (al. 7): benadrukken; extra aandacht geven


Slide 4 - Slide

Opdracht 1
1. eigen antwoord
2. De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

5. een ondeugende actie (niet met slechte bedoelingen)
6. Het doel was kopers te vinden voor zijn ontwerp. (Hij wilde dat doel bereiken door reclame te maken in het Stedelijk Museum; dat was dus het middel).
7. Ja, Koen was nerveus. – toelichting: Hij zegt: ‘Wie me goed kent, ziet dat mijn hart in mijn keel klopte, toen ik het krukje daar neerzette.’
8. Koen vraagt of ‘Gerrit’ voortaan in het Stedelijk Museum mag blijven. / Koen vraagt of het Stedelijk Museum voortaan voor ‘Gerrit’ wil zorgen.
9. Ze denkt waarschijnlijk wel positief over hem. – toelichting: Ze vindt hem creatief en denkt dat hij wel beroemd zal worden.



Slide 5 - Slide

Opdracht 1
1. eigen antwoord
2. De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

Opdracht 4
1. Hatsune Miku, een Japanse ‘zangeres’
2. eigen antwoord
3. deel / kopje begint bij alinea
deel 1 Vocaloid 2
deel 2 Topper in Japan 3
deel 3 Optredens in het buitenland 6
deel 4 Verwachting / Toekomst 7
.4 a virtuele (al. 1): niet echt bestaande
b je hand er niet voor omdraaien (al. 1): er geen moeite voor hoeven doen
c repertoire (al. 1): alle nummers van een artiest
d futuristische (al. 2): uit de toekomst lijkend te komen
e hologram (al. 3): driedimensionaal beeld van lichtstralen
f uitzinnige (al. 3): superenthousiaste
g ovatie (al. 3): groot applaus met toejuichingen
h iets promoten (al. 4): ergens reclame voor maken¬



Slide 6 - Slide

Opdracht 1
1. eigen antwoord
2. De vragen zijn vet en cursief gedrukt met een driehoekig tekentje ervoor en de antwoorden hebben dat allemaal niet.
3 a ja – kopje Ticket informatie
b ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
c nee – kopje Bereikbaarheid
d ja – kopje Foto’s
e nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
f nee – kopje Bereikbaarheid
g ja – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
h nee – kopje Bezoek aan Madame Tussauds
4 2 x € 22,50 + 2 x € 18,50 = € 82,00 – € 62,50 (Gezinskaart A) = € 19,50 korting
5 eigen antwoord

5. Een Vocaloid is een computerprogramma waarmee je zangstemmen kunt maken.
6. nee – toelichting: Ze is niet alleen een zangstem, maar ook een personage (een meisje met zwierige blauwgroene staarten, onschuldige paarse ogen en vaak gekleed in een futuristische outfit).
7. D Miku is een volmaakte afbeelding van iets wat niet echt bestaat.
8. Hatsune Miku is rechtenvrij te gebruiken; dat betekent dat mensen met haar afbeelding mogen doen wat ze willen / dat mensen haar afbeelding overal voor kunnen gebruiken.

 



Slide 7 - Slide

Afsluiten
- Volgende week een korte quiz over de behandelde informatie tot nu toe :) 
- Geen huiswerk!

Slide 8 - Slide