1b - Lezen H3.3 - tekstdoelen les 1, 2 en 3

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:
1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
  Deze week

  • Lezen H3.3




Slide 2 - Slide

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

    - Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
      tekst herkennen.


    -
    Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

  • Introductie H3.3
  • Bespreken: wat zijn tekstdoelen?
  • Zelfstandig werken

Vandaag
 Huiswerk:
Programma:

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Welke redenen kun je allemaal bedenken
om een tekst te schrijven?
Bijvoorbeeld: iemand aan het lachen maken.
timer
1:30

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
- Amuseren
- Informeren
- Overtuigen
- Overhalen
Tekstdoelen

Slide 6 - Slide

Bijbehorende tekstsoorten bespreken.
Bijv: amuseren - een column, een mop
Overtuigen: een betoog
Overhalen: een campagnetekst

Daarna tekst 1, 2 en 3 samen lezen (als je erop klikt, zoomt ie in) en het tekstdoel bepalen.

Denkvraag: waarom vind je het belangrijk om te weten wat het doel van de schrijver is?
Informerende
tekstsoorten

Slide 7 - Mind map

Opdracht: bedenk zoveel mogelijk informerende tekstsoorten.
Bijv: krantenartikel, informatiefolder, persbericht, informatiebrief van school, schoolboek, tijdschrift quest etc.
Afsluiting: Als ik wil weten wat het doel is van een tekst, lees ik hem...
A
verkennend
B
nauwkeurig (woord voor woord)

Slide 8 - Quiz

Aanleiding om te herhalen wat verkennend lezen is.
Dia 1 Tekstdoel: Bij elke tekst kun je je afvragen wat is het doel van de schrijver.
Er zijn vier tekstdoelen:
  • informeren
  • activeren
  • amuseren
  • overtuigen
Bij het tekstdoel informeren wil de schrijver informatie geven over een bepaald onderwerp. Voorbeelden: nieuwsbericht, tekst uit een schoolboek

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
Aan de slag!
Maken in H3.3 - opdracht 1 t/m 4
Wat?
Met wie?
Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig
timer
15:00
Steek je hand op 
Opdracht 5 - zoek 3 informatieve teksten
Samen afsluiten.

Slide 10 - Slide

Tip om erbij te zeggen: Opdracht 7 bespreken ze de volgende les in breakoutrooms.

Opdracht 5 voor leerlingen die snel klaar zijn. Gevonden teksten kunnen eventueel gebruikt worden voor een opdracht (maak een toets voor elkaar over de tekst ofzo).
Kaderopdracht:
  1. Ga naar H4.3 (kader)
  2. Maak opdracht 1, 2, 3, 6, 8 en 17. Dit zijn de opdrachten over tekstdoelen. Je mag natuurlijk ook de hele paragraaf maken.
  3. Kijk de opdrachten na en noteer de vragen die je fout hebt. Bespreek ze met je docent.

timer
15:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Tot ziens!
Morgen af:
  • H3.3 - opdr. 1 t/m 4

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
  Deze week

  • Lezen H3.3




Slide 14 - Slide

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

    - Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
      tekst herkennen.


    -
    Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Lezen 3.3 Vul in welke alinea's zijn de inleiding, kern en slot.

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Lezen 3.3 Stel een vraag over de kern.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Maak opdracht 6 en 7 van 3.3.
timer
10:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

We lezen samen blz. 146 Bang voor de tandarts.
Maak de volgende opdrachten in je schrift.
Opdrachten:
1. In alinea 1 staat een vraag. Markeer de vraag met een kleur.
2.Alinea 2 Wat is een tandartsfobie?
3. In alinea 4 en 5 staan 3 oorzaken van tandartsangst. Zet een streep onder deze oorzaken.
4. Markeer woorden die een opsomming aangeven.
5. Onderstreep in alinea 6 de drie oplossingen.
Maak nu opdracht 8 in je werkboek of online.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tot ziens!
Morgen af:
  • H 3.3 opdracht 6-7 en 8

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
  Deze week

  • Lezen H3.3




Slide 22 - Slide

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.
Raadsel
Hoe noem je een raadselachtige kerst?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Raadsel
Een slager is 1.80 meter en heeft schoenmaat 43. Wat weegt hij?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions


    - Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
      tekst herkennen.

    -
    Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Tekstdoel

Slide 26 - Mind map

This item has no instructions

Dia 2 Manieren van lezen.

Nauwkeurig lezen is precies lezen.
Hoe doe je dat?
  • Lees de tekst aandachtig. Zin voor zin.
  • Probeer zo goed mogelijk te begrijpen wat er staat.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions


  • Maak opdracht 10, 11, 12 van 3.3.
  • Klaar NUMO

Slide 28 - Slide

This item has no instructions