Groep en individu

Groep en individu
1 / 20
next
Slide 1: Slide
HandvaardigheidMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Groep en individu

Slide 1 - Slide

                Beeldaspect Ruimte

Slide 2 - Slide

Beeldaspect Ruimte
ooghoogte        kikker          vogel
                       Perspectief

Slide 3 - Slide

Beeldaspect ruimte
Fun perspectief

Slide 4 - Slide

Groep en individu
compositie
Vooral door je gezicht word je door anderen herkend. Zonder gezicht wordt je onherkenbaar en verdwijn je in de anonimiteit. Dat aspect heeft twee kanten. Enerzijds maken criminelen hier gebruik van: ze bedekken hun gezicht. Anderzijds ben je zonder gezicht geen persoon meer. Magdalena Abakanowicz heeft dat laatste aspect gebruikt als het thema in veel van haar werk. Zo ook in de groep op afbeelding  wezenloze figuren.

Slide 5 - Slide

Compositie of Ordening

Slide 6 - Mind map

Zoek een afbeelding van een kunstwerk, waarbij 'groep' een belangrijke rol speelt

Slide 7 - Open question

Hoe zit het ook alweer
figuratief / abstract / gestileerd

vorm 

even oefenen

Slide 8 - Slide


A
Figuratief
B
Abstract
C
Gestileerd

Slide 9 - Quiz


A
Figuratief
B
Abstract
C
Gestileerd

Slide 10 - Quiz


A
Figuratief
B
Abstract
C
Gestileerd

Slide 11 - Quiz

Maak de opdrachten kunstbeschouwing op blz. 23

Slide 12 - Slide

Opdracht anders dan anderen
Mensen zijn sociaal. Ze willen graag ergens bij horen, maar een groep kan ook spanning opleveren als de groepsdruk te groot is. De tegenstelling tussen groep en individu kun je op verschillende manieren verbeelden. Dat hangt af van wat je wilt benadrukken. Gaat het om een afwijkende figuur die niet goed in de groep past. Dat kun je laten zien door houding, vorm, grootte, kleur, compositie of ...
Laat jouw beeld verwijzen naar een bestaande situatie, of wordt het pure fantasie. Of gaat het jou om saamhorigheid te laten zien? 

Slide 13 - Slide

Waardoor vormen deze losse figuren samen een groep?

Slide 14 - Open question

  1. Praktische introductieopdracht

Bekijk afbeelding 4.3  een beeld van Jean Dubuffet. Met wat fantasie kun je je voorstellen dat het een aan elkaar geklonterde groep figuren is.
Vouw een strook papier op als een harmonica en vouw hem weer open. Teken met stift op de strook min of meer abstracte of vervormde figuren en knip de omtrek uit. Wie is de leidersfiguur?

Slide 15 - Slide

Maak een mindmap in je plakboek
Schrijf alles op wat in je opkomt over het thema, groep of individu, en de opdracht. 
Doe dit samen met je buurman of vrouw


Slide 16 - Slide

Onderzoek
Zoek zelf voorbeelden van composities van groepen (mensen, dingen, dieren) en van individuen.
Plak die op je sfeerblad.
Wie valt er op in een groep? Is dat de leider of juist niet?

Slide 17 - Slide

Materiaal

ijzerdraad op een kartonnen ondergrond

 papier mache

verf

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Groepskunstwerk

Maak elk een schets van het uiteindelijke werk.

Samen maken jullie daarna een combinatie

Schrijf bij deze schets een verhaal

(is er iemand die apart staat van de groep en waarom?)

Laat je schets zien aan de docent.

Aan de slag!


 

Slide 20 - Slide