3.5 Woorden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat gaan we doen?

-Begin maken in 3.5 Woorden

3.5 Woorden

Startopdracht - woordenlijst blz 193

1 kruisje - geen idee

2 kruisjes - weleens van gehoord

3 kruisjes - ik weet ongeveer wat het betekent

4 kruisjes - ik ken de betekenis

5 kruisjes - ik ken de betekenis en gebruik het woord ook zelf

Onderwijs

Lezen tekst 1

blz 195

Beschrijf in één zin welke strijd Malala voert.

• Waarom is die strijd belangrijk, denk je?
  
• Hoe erg zou jij het vinden als je niet naar school mocht?
  

Onderwijs voor Malala

Maken

maken opdr. 6 en 8

Huiswerk

Dinsdag 4 maart

opdr 10 t/m 13

Fictiespel

Ga in een groepje zitten

Mindmap

uiterlijke inleverdatum vrijdag 28 februari

Hoofdpersoon / bijpersoon

Over de hoofdpersoon krijg je veel informatie en daardoor leer je hem in de loop van het boek goed kennen. Je komt te weten:

• wat hij denkt en voelt;

• wat zijn karaktereigenschappen zijn: 

• hoe zijn uiterlijk is;

• wat zijn leefomstandigheden zijn.

Bijpersonen spelen een minder belangrijke rol. Daarom krijg je maar weinig informatie over hen. 

Thema

Het thema van je boek is het hoofdonderwerp dat als het ware door je hele verhaal heen loopt. Het is waar alles in je boek om draait.

Een thema benoem je vaak in één woord of in een paar woorden: eenzaamheid, problemen in de jeugdzorg, kindermishandeling, rouw

Perspectief

ik-perspectief: je leest het verhaal vanuit een personage dat vertelt vanuit de ik-vorm.

hij/zij-perspectief: je leest het verhaal van uit een personage dat vertelt vanuit de hij- of zij-vorm.

alwetende verteller: er is een verteller die alles van iedereen weet, je leest het verhaal dus niet vanuit een personage uit het boek.

Chronologie

Een verhaal heeft een bepaalde volgorde of opbouw. Sommige verhalen hebben een chronologische volgorde: de schrijver vertelt het verhaal in de volgorde waarin de gebeurtenissen hebben plaatsgevonden.

Soms begint een schrijver zijn verhaal midden in de gebeurtenissen. Pas later vertelt hij wat er allemaal daarvoor is gebeurd. Het verhaal is dan niet-chronologisch opgebouwd.

Start en einde

Start: bij het begin van de gebeurtenissen of midden in een handeling

Gesloten einde: het verhaal is afgerond, je blijft niet met vragen achter

Open einde: het verhaal is nog niet afgerond, je mag zelf invullen hoe het  

                             verhaal verder gaat

Argumenten bij je mening

Als je je mening over een boek wilt uitleggen, kun je verschillende soorten argumenten gebruiken:

-realistische argumenten: het verhaal zou wel/niet werkelijk gebeurd kunnen zijn.                                                                 

-emotieve argumenten:      het boek grijpt je wel/niet aan, je kunt wel/niet meeleven met de                                                        

                                                           personages

-morele argumenten: je bent het helemaal wel/niet eens met de normen en waarden uit het                                               

                                                   boek

Auteursbiografie

Informatie over de schrijver en 

het boek/de boeken die hij 

heeft geschreven.

Mindmap

uiterlijke inleverdatum vrijdag 28 februari