Les 9 rekenen PABO, 10 december

Les 9 | Rekenen gecijferdheid.
  1. Inchecken: Hoe voel je je?
  2. De vorige les
  3. Opwarmertje
  4. Instructie
  5. Zelfstandig werken
  6. Evaluatie
1 / 17
next
Slide 1: Slide
RekenenHBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 9 | Rekenen gecijferdheid.
  1. Inchecken: Hoe voel je je?
  2. De vorige les
  3. Opwarmertje
  4. Instructie
  5. Zelfstandig werken
  6. Evaluatie

Slide 1 - Slide

Inchecken; Hoe voel je je nu?

Slide 2 - Slide

Hoe voel je je?

Blij, enthousiast of..
Normaal, rustig of...
Moe, nerveus, verdrietig of...

Slide 3 - Open question

De vorige les.
Rekenen gecijferdheid.
Lesdoel(en) | Lesson objective(s):
  • Ik leerde rekenen in Het Land van Okt met getallen boven de 100 (achttallig getallenstelsel).
  • Ik leerde rekenen volgens het binaire getallenstelsel.
  • Ik leer rekenen met de grote gemene deler (ggd).
  • Ik leer rekenen met de kleine gemene veelvoud (kgv).

Geef antwoord op de volgende vragen.


Slide 4 - Slide

Reken uit volgens het achttallig stelsel (Het Land van Okt).

165 + 57 =
174 - 115 =





Slide 5 - Open question

Wat zijn de volgende cijfers in het binaire getallenstelsel?

152
61






Slide 6 - Open question

Rekenen met de grote gemene deler (ggd).

Van 45 en 75.







Slide 7 - Open question

Rekenen met de kleine gemene veelvoud (kgv).

Van 25 en 40.




Slide 8 - Open question

Instructie.
Rekenen gecijferdheid.
Lesdoel(en):
  1. Ik leer rekenen met Romeinse cijfers (getallen boven 1000).
  2. Ik leer de oppervlakte/inhoud van ruimtelijke figuren te berekenen en te vergelijken met elkaar.






Slide 9 - Slide

Instructie.
Rekenen gecijferdheid.
Romeinse cijfers.

Slide 10 - Slide

Instructie.
Rekenen gecijferdheid.
Inhoud/oppervlakte van ruimtelijke figuren.

Stap 1: Van beide ruimtelijke figuren de oppervlakte (LxB) of de inhoud (LxBxH) berekenen.
Stap 2: Een deelsom maken van de 2 uitkomsten (hoe vaak past ..... in .....?)

Slide 11 - Slide

Inhoud ruimtelijke figuren.

Leni heeft een kubusvormig aquarium met ribben van 40 cm. Bij de Intratuin is een kubusvormig aquarium te koop met ribben van 80 cm. Hoeveel keer zo groot is de inhoud van het nieuwe aquarium ten opzichte van het aquarium dat je al had?

Slide 12 - Open question

Zelfstandige verwerking.
Kennis testen.
Lesdoel(en):
  1. Ik leer rekenen met Romeinse cijfers (getallen boven 1000).
  2. Ik leer de oppervlakte/inhoud van ruimtelijke figuren te berekenen en te vergelijken met elkaar.

Slide 13 - Slide

Zet de getallen om in Romeinse cijfers.

3614
3783
2337
4729

Slide 14 - Open question

Bereken de oppervlakte van de ruimtelijke figuren.

Piet voetbalt op een voetbalveld van 125 bij 50 meter. Zijn zoontje voetbalt bij de mini´s op een veldje van 50 bij 25 meter. Hoeveel keer zo groot is de oppervlakte van het voetbalveld van Piet ten opzichte van het voetbalveld van zijn zoontje?

Slide 15 - Open question

Zelfstandige verwerking.
Kennis testen.
Romeinse cijfers.

Link; Getallen omzetten in Romeinse cijfers.
Link; Romeinse cijfers omzetten in getallen.

Slide 16 - Slide

De volgende les.
Wat ga je leren?
De volgende les:
  • Ik herhaal alle eerder behandelden lesdoelen.
  • Ik leer de verschillende vormen van symmetrie.


Belangrijk: Ik stuur je, na elke les, de LessonUples naar je toe. Herhalen is belangrijk.



Slide 17 - Slide