Heldere verwachtingen

Heldere verwachtingen

Hoe goed ken jij onze afspraken?

1 / 31
next
Slide 1: Slide
New lesson editorAlgemeenAfsprakenSecundair onderwijsAlgemeen secundair onderwijsLeerjaar 2,6

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Heldere verwachtingen

Hoe goed ken jij onze afspraken?

Vanaf hoe laat mag jij je aanmelden in de voormiddag?

A

8.15u

B

8.30u

C

8.35u

D

8.50u

Wanneer ben je te laat?

A

08.50u

B

08.51u

C

13.46u

D

13.45u

Vanaf hoe laat mag jij je aanmelden in de namiddag?

A

13.20u

B

13.30u

C

13.35u

D

13.45u

Waarom is het belangrijk dat je op tijd aanwezig bent?

Mijn smartphone/watch

1

zit in mijn boekentas.

2

zit in mijn zak of draag ik aan mijn pols, duh.

Wat gebeurt er als mijn smartphone/watch niet in mijn boekentas zit?

Op het einde van een les/L@W gaat mijn Chromebook dicht.

A

Klopt!

B

Klopt niet!

Wanneer staat je Chromebook open?


A

Tussen de leswissels. We hebben dan toch even niets te doen.


B

Tijdens de les, als de coach het zegt & tijdens Silence en L@W


C

Voordat de les start, ik zit al flink klaar

D

Tijdens de pauze even gamen om te ontspannen.

Tijdens de les, als de coach het zegt.

Tijdens Silence en L@W

Voor de les start, ik zit al flink klaar

Tussen de leswissels. We hebben dan toch even niets te doen.

Tijdens de pauze, even gamen om te ontspannen.

Wanneer staat je Chromebook open?

JOEPIE! L@W! Ik kan lekker wat gamen op mijn Chromebook.

A

Deze leerling heeft niet begrepen dat we op LAB ons werk zo goed plannen en uitvoeren dat we thuis minder werk hebben.

B

Deze leerling heeft het helemaal goed begrepen!

Ik haal mijn Chromebook....

1

vóór de les start.

2

tijdens de les, als de coach zegt dat we hem nodig hebben.

Wat doe je als je een probleem hebt met je Chromebook?

Ik ben ziek geweest, wat nu?

1

Ik ga om 8.30u bij de coaches en vraag wat ik moet inhalen.

2

Ik doe alsof mijn neus bloedt en schrap in mijn planning wat voor mij logisch lijkt.

Wat wordt er van mij verwacht tijdens Silence?

Tijdens L@W mogen we...

1

lekker tetteren, ah ja, want het is geen Silence...

2

in nood een vraag stellen, over de leerstof, aan de coaches of een medeleerling.

Een propere vloer...

1

daar zorgt elke leerling voor

2

daar zorgt de poetsploeg voor

Als ik afwezig ben om te poetsen, dan zorg ik voor een vervanger

hier je vraag toe

Wanneer ben je in orde als je naar de les LO gaat.

A

Als ik sportkledij aanheb.

B

Als ik sportkledij -en schoenen mee heb en enkel draag tijdens de les LO.

C

Als ik mijn LAB t-shirt, mijn sportbroek en sportschoenen mee heb en enkel draag tijdens de les LO.

D

Als ik mijn LAB t-shirt draag

Fill in the blanks

  • Als ik een schema moet maken voor een vak, dan gebruik ik daarvoor mijn schrift

  • Als ik een kladblaadje nodig heb, gebruik ik daarvoor een cursusblok

  • Elke dag zit er in mijn boekentas een koptelefoon MET draad om op elk moment een beeld- en/of geluidsfragment te kunnen beluisteren, een geodriehoek om lijntjes te trekken en te meten, een pennenzak MET tekenpotlood, een gom, minstens 3 balpennen (blauw, groen, rood), 3 fluostiften (kleurtjes mag je zelf kiezen), een schaar om te knippen als het nodig is, een lijmstift om te lijmen als het nodig is.

    Als ik 1 van deze zaken meermaals (3 keer) niet bij me heb, dan mag ik een woensdagnamiddag komen klussen.

schrift
cursusblok
koptelefoon MET draad
geodriehoek
tekenpotlood
een gom
3 balpennen
fluostiften
schaar
lijmstift
klussen

Ik start aan een taak... wat doe ik?

1

Ik lees op de projectsite de succescriteria en de instructies.

2

Ik dien mijn taak in op de gevraagde manier.

3

Ik werk met de beste kwaliteit aan mijn taak.

4

Ik check in mijn planner wat er gepland staat.

5

Ik druk op de link naar de Classroom of neem mijn taak op papier erbij.

Tijdens de pauze... en dus niet tijdens de lessen...

A

Vul ik mijn drinkfles en bezoek ik het kleinste kamertje (WC). Eet ik mijn koek/fruit.

B

Blijf ik flink op mijn stoel zitten en wacht tot de les terug begint.

C

Wacht ik nog even om naar het toilet te gaan want dat is zoveel leuker tijdens de les.

D

Is mijn drinkfles al gevuld want ik ging tijdens de vorige les echt dood van de dorst en kon niet langer wachten om mijn fles te vullen.

Tijdens de middagpauze doen we van 'walking diner' en aan tafel praten we heel luid tegen elkaar.
Af en toe wat eten in het rond smijten? Zeker da!!!

1

Dit is sarcastisch

2

Dit klopt als een bus

Wat doe je met je jas wanneer je de school binnenkomt?

A

Op de bank leggen

B

Aan de kapstok hangen

C

In de klas meenemen

D

In je boekentas stoppen

Waarom is het handig om je boekentas ONDER je stoel te bewaren?

Ik weet waar ik mijn schoenen moet zetten?

1

Yep, in de kast van mijn coach. Ik hou wat rekening met mijn lengte en zet mijn schoenen op een schap waar ik gemakkelijk bij kan.

2

Yep, ik zet die ergens in de kast en als er schoenen of sloffen staan op de plaats waar ik mijn schoenen wil zetten, dan zwier ik die er eerst nog uit.

3

Yep, als ik in de kast geen ideaal plaatsje vind, dan zet ik die ergens voor de kast, op de grond.

Je komt aan in de klas en merkt dat je je schoenen nog aan hebt. Wat is volgens de afspraak de juiste stap?

A

Naar beneden gaan

B

Meteen gaan zitten en doen alsof mijn neus bloedt

C

Schoenen verbergen

D

Uitvluchten geven

Wanneer mag je een klaslokaal binnenkomen?

A

Als de coach, waar we het volgende uur les van krijgen, aanwezig is en zegt dat we binnen mogen gaan.

B

Als de deur openstaat

C

Wanneer je vrienden er zijn

D

Als vorige groep (leerlingen + coach) buiten is

Als een coach mij eraan moet herinneren dat ik nog niet op mijn fiets rijd voor de poort dan...

1

Stap ik van mijn fiets, zeg ik sorry en wandel ik door.

2

Stap ik van mijn fiets, zeg ik sorry en keer terug naar start... (ik wandel een rondje om deze regel nooit meer te vergeten)

Wat met hinderlijke gewoontes

 


Ik heb nog een vraag!