PO H7 [les 2] [mei 2024]

Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas van tafel
Laptop pakken en opstarten
Ga in deze Lesson Up

1 / 13
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas van tafel
Laptop pakken en opstarten
Ga in deze Lesson Up

Slide 1 - Slide

Het eindproduct. Wetenschappelijk verslag
In je eindproduct staan de volgende elementen:
- Voorpagina
- Inhoudsopgave
- Inleiding
- Onderzoeksvraag                          Al behandeld
- Hypothese
- Methode & materialen
- Resultaten                                        Vandaag behandelen
- Conclusie
- Discussie
- Bronnenlijst

Slide 2 - Slide

Resultaten
  • Bevat een tabel en diagram. 
  • Het type diagram past bij het type data
  • Het antwoord op de onderzoeksvraag is in 1 oogopslag uit het diagram af te lezen.
  • De begeleidende tekst wijst op de meest opvallende resultaten die zichtbaar zijn. (VERGEET DEZE DUS NIET)

Slide 3 - Slide

Is dit een goede tabel?


Wat is wel goed?
Wat is niet goed?

Slide 4 - Slide

Is dit een goede grafiek?


Wat is wel goed?
Wat moet beter?

Slide 5 - Slide

Is dit een goede grafiek?


Wat is wel goed?
Wat is niet goed?

Slide 6 - Slide

Belangrijk bij het maken van een tabel of grafiek:

- Titel die duidelijk maakt waar de tabel over gaat

- Kolommen en rijen waarvan duidelijk is wat ze  voorstellen

- Moeilijke begrippen zijn toegelicht

- X-as en y-as hebben titels en eenheden 

- Begeleidende tekst waarin de meest opvallende resultaten worden besproken

- Onderschrift met de figuurnummer en een hele kort samenvatting van wat er te zien is.  

Slide 7 - Slide

Cirkeldiagram
Gebruiken bij het berekenen van een percentage of aandeel van een bepaalde variabele

Moet altijd optellen tot 100%

Voorbeeld: je onderzoekt welke percentages van havo 4 leerlingen welk profiel hebben gekozen

Slide 8 - Slide

Staafdiagram
Gebruiken als de onafhankelijke variabele (x-as) niet continu (doorlopend) is

Voorbeeld: je onderzoekt de gemiddelde cijfers van 4 biologie bij alle vakken die ze hebben

Slide 9 - Slide

Lijndiagram
Gebruiken als de onafhankelijke variabele continu (doorlopend) is

Voorbeeld: je onderzoekt wat het effect is van lengte bij leerlingen op hun cijfergemiddelde

Slide 10 - Slide

Welk soort grafiek hoort er bij de resultaten van het volgende onderzoek:

Wat is het effect van het drinken van red bull voor
een toets op de toetsresultaten bij havo-4 leerlingen?
A
Cirkeldiagram
B
Staafdiagram
C
Lijndiagram
D
Dat is niet te bepalen

Slide 11 - Quiz

Inlevermoment 2

- Je hebt de feedback die je van mij hebt ontvangen gebruikt om je inleiding te verbeteren
- Je voert een betrouwbaar en valide onderzoek uit en verwerkt de gevonden resultaten
- In inlevermoment 2 staat:
     - Voorblad (1 A4),
     - Inhoudsopgave (1 A4)
     - Theoretische inleiding (concept) + bronnen (volgens APA), je onderzoeksvraag, je hypothese (1 of 2 A4)

     - Methode & materialen 
     - Resultaten (met bijbehorende en begeleidende tekst)

     - Bronnenlijst (volgens APA)

Inleveren via magister opdrachten

Deadline = dinsdag 21 mei om 23:59




Slide 12 - Slide

De rest van de les
Bedenk hoe je jouw resultaten gaat verwerken. 
Tabel/grafiek (welk type)

Beschrijf de opvallendste resultaten

Klaar? Laat het mij controleren

Slide 13 - Slide