Robotisering Basis

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Basis niveau

Kan een computer eigenlijk net zo nadenken als een mens?

Nee, een computer is echter wel heel goed in het uitvoeren van opdrachten of instructies.

Ik geef een voorbeeld, zodat het verschil tussen een instructie voor een mens en voor een robot duidelijk wordt. En daarna ga je een programma schrijven voor een robot die een boterham moet smeren.

Instructie mens

Als je in de woonkamer bent en je moet een pak melk uit de koelkast in de keuken halen, dan heb je aan deze instructie waarschijnlijk voldoende:
                              Haal een pak melk uit de koelkast.
We hoeven je niet uit te leggen dat je naar de keuken moet lopen, de koelkastdeur moet openen, het pak melk eruit pakken en de koelkastdeur weer dichtdoen.

Maar als we dezelfde instructie voor bijvoorbeeld een robot zouden moeten maken, dan komt deze er heel anders uit te zien.
De robot bedenkt namelijk niet zelf hoe hij in de keuken moet komen, de koelkastdeur moet openen, het pak melk moet pakken en de koelkastdeur weer moet dichtdoen.
Daarvoor moet de robot nauwkeurige instructies krijgen, bijvoorbeeld:

Instructie Robot

Loop 3 stappen vooruit;

Draai rechtsom;

Loop 2 stappen vooruit;
Pak met het rechterhand het handvat van de koelkastdeur;
Trek de deur naar voren;
Laat het handvat los;
Pak met de rechterhand het pak melk;
Sluit met de linkerhand de koelkastdeur.

Om dit lijstje te maken moest je logisch nadenken en precies aangeven wat je bedoelde. Als je dat doet ben je bezig met computational thinking, denken als een computer. Het is dus eigenlijk iets in kleine stukjes opdelen. Je maakt een 'moeilijke' oplossing simpel

boterham met hagelslag

• een zak brood
• een pak hagelslag
• een pakje boter
• een bord
• een mes

Bedenk eerst welke stappen je allemaal doet om een boterham te smeren en daarna op te eten.
Zet ze stap voor stap onder elkaar.
Je begint met brood pakken en er boter op smeren, daarna pas de hagelslag enzovoort...

Bedenk nu welke stapjes er allemaal bij 1 handeling komen kijken. Pak een boterham is niet duidelijk genoeg voor een robot. Hij moet eerst met 1 hand de broodzak pakken. Dan met de andere hand de broodzak openmaken en vervolgens een boterham eruit halen.

Wanneer je denkt alle stapjes ongeveer te weten is het tijd voor het werkblad. Elke losse stap is een nieuwe opdracht. Omcirkel de woorden die de opdracht vormen. Dus: rechter hand, pak, broodzak. En daarna: linkerhand, pak, boterham. Probeer dan eens uit of je het goed hebt gedaan en niets bent vergeten. Een robot kan echt alleen doen wat jij zegt. Dus als je bent vergeten te vertellen dat hij de broodzak met de rechterhand weer neer moet leggen, dan heeft hij de hele tijd de broodzak in zijn hand.

Als je wilt weten of je een goed programma voor een robot hebt geschreven kun je het geven aan iemand in de buurt bij de lunch en kun je zien of je stappenplan klopt. 

Op welke manieren kan een robot handig zijn of juist helemaal niet

Robotica kan nuttig zijn

Robotica kan minder nuttig zijn

0

Houden we onze baan in de toekomst of nemen de robots het over?

0