Ringzwaaien

• Lichamelijke opvoeding
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Ringzwaaien

Bij het ringzwaaien kun je als docent een hoop keuzes maken. Welke keuzes maken jullie in je les ringzwaaien?

Waar leg je matjes neer tijdens het ringzwaaien?
Allemaal aan dezelfde kant, ingesprongen, onder de ringen of ...?

Waar zet je de leerlingen neer die niet aan het zwaaien zijn?

Wie stelt de ringen?

Hoe stel jij of jouw leerlingen de ringen?
Welke stappen doe je achtereenvolgens?

Laat je ze afspringen of slepen?
Gebruik je vangers bij het afspringen?

Welke trucjes laat je ze doen in de ringen?

Welke aanwijzing geef je om ze te laten draaien (1/2 en 1/1 ) in de ringen?

Hoe voorkom je dat ze teveel draaien, dus meer dan een 1/1 rondje?

Mogen ze de vouwhang in je les doen?

Hoe bouw je de vouwhang op in je les?

Voorstel:

Touwen van de ringen een duidelijkere kleurmarkering geven of nummeren, zodat je makkelijker weet welk ringstel overeenkomt met welke stelketting.

Nog vragen, opmerkingen, suggesties?

Bedankt voor jullie aandacht!