Quiz CE Nederlands mavo bro

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Quiz CE Nederlands

Leesvaardigheid

Hoe bereid je je voor op het CE Nederlands?

1. het leeroverzicht leren
2. Oude examens oefenen
3. niks doen en chill
4. De docent een berichtje sturen namens iemand anders op teams

Wat moet je meenemen naar het CE van Nederlands?

1. minimaal twee blauwe of zwarte pennen
2. spiekbriefje
3. woordenboek
4. markeerstiften

Het examen Nederlands start op maandag 12 mei om 13.30 uur. Hoe laat moet je uiterlijk in de zaal zijn?

1. 13.00 uur
2. 13.15 uur
3. 13.30 uur

Hoe lang duurt het CE Nederlands (zonder tijdsverlenging)?

1. 60 minuten
2. 90 minuten
3. 120 minuten
4. 150 minuten

Leesvaardigheid

Uit hoeveel hoofdteksten bestaat het examen Nederlands?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Welke leesmanier gebruik je als je wilt weten wat het onderwerp is van een tekst?

1. zoekend lezen
2. grondig lezen
3. kritisch lezen
4. oriënterend lezen

Op welke manier wordt een tekst meestal NIET ingeleid?
Door ….

1. een deskundige voor te stellen
2. een conclusie te trekken
3. de aanleiding te geven
4. een voor de tekst belangrijke vraag te stellen

Wat is een anekdote?

1. een soort noot
2. een kort verhaaltje
3. een naam van een tekstverband
4. wtf is een anekdote

Wat wil men weten als er wordt gevraagd naar de aanleiding van het schrijven van de tekst?

1. Wat het doel is van de tekst.
2. Voor wie de tekst bedoeld is (publiek).
3. Hoe de schrijver op het idee is gekomen om de tekst te gaan schrijven.
4. Welke tekstsoort het is.

Een artikel bestaat uit 7 alinea’s. Welke alinea’s vormen hoogstwaarschijnlijk het middenstuk?

1. alinea 2 t/m 6
2. alinea 2 t/m 7
3. alinea 1 t/m 6
4. alinea 3 t/m 5

Wat moet je doen als je een tussenkopje moet bedenken voor meerdere alinea’s?

1. Kijken waar de eerste alinea over gaat, daar zal de rest ook over gaan.
2. Zoeken naar de overeenkomst tussen die alinea’s.
3. Kijken waar de hele tekst over gaat.
4. Zoeken naar de hoofdgedachte van de tekst.

Welk signaalwoord hoort NIET bij het tekstverband reden?

1. omdat
2. want
3. daardoor
4. daarom

Welk signaalwoord hoort niet bij het tekstverband OPSOMMING?

1. bovendien
2. zoals
3. verder
4. ook

Welke signaalwoorden horen niet bij elkaar?

1. Maar, daarentegen, echter
2. Op voorwaarde dat, als… dan, indien
3. Waarmee, het doel is, om te
4. Ook, soms, zoals

De oogst is mislukt, doordat het al maanden ontzettend heet is. Welk tekstverband (en volgorde) zit in deze zin?

1. reden
2. oorzaak-gevolg
3. doel-middel
4. voorwaarde

Welke uitspraak is NIET objectief?

1. Er wonen in Dubai 3,1 miljoen mensen.
2. In Dubai kun je in de zomer niet buiten voetballen.
3. De meeste inwoners van Dubai komen uit India.
4. In Dubai staat de hoogste toren van de wereld.

Welke uitspraak is NIET subjectief?

1. NAC staat op de 15e plek in de eredivisie.
2. Ik hoop dat NAC degradeert.
3. NAC is echt een topclub.
4. Ik hoop dat NAC in de eredivisie blijft.

Wat mag je NIET doen als er gevraagd wordt een lange zin uit een tekst te citeren?

1. de helft van de zin overschrijven
2. de hele zin noteren
3. de regelnummers noteren
4. de eerste en laatste twee woorden met puntjes ertussen noteren

Wat moet je doen als je een zinsgedeelte moet citeren?

1. Het deel van de zin dat wordt gevraagd overschrijven of correct afkorten
2. de hele zin noteren of correct afkorten
3. een paar woorden overschrijven
4. de eerste twee woorden oveschrijven

Welke uitspraak over de hoofdgedachte van de tekst is NIET juist?

1. Je kunt die vaak vinden in de eerste en/of laatste alinea van de tekst.
2. Het is een zin waarin het belangrijkste staat wat er over het onderwerp wordt gezegd.
3. Soms moet je de hoofdgedachte zelf verwoorden.
4. Dat is het onderwerp van de tekst.

Een artikel over de Olympische Spelen in de telegraaf heeft als publiek:

1. sportliefhebbers
2. sporters
3. iedereen
4. krantenlezers

Welke uitspraak is juist over de afbeelding in een gebruiksaanwijzing?
De afbeelding...

1. verduidelijkt de inhoud van de tekst.
2. heb je nodig om de tekst te begrijpen.
3. heb je nodig voor de reparatie.
4. vormt een tegenstelling met de tekst.

Wat zijn de twee voornaamste doelen van deze advertentie?

1. de lezer overtuigen en vermaken
2. de lezer waarschuwen en informeren
3. de lezer informeren en vermaken
4. de lezer informeren en tot handelen aansporen

Hoe is in deze advertentie de verhouding tussen de titel "U leest nu de krant" en de tekst daaronder?

1. de tekst maakt de titel minder schokkend
2. de titel ondersteunt de tekst
3. de tekst zorgt ervoor dat de titel wordt begrepen
4. de titel voegt een nieuw inhoudselement toe aan de tekst

schrijfvaardigheid

Wat is allemaal waar over de schrijfopdracht?

1. Je schrijft ongeveer 4 of vijf alinea's
2. Elke alinea bestaat uit meerdere volledige zinnen.
3. Tussen alle onderdelen moet een witregel
4. Je schrijft op je allernetst.

Wat is een correcte slotgroet?

1. Vriendelijke groet,
2. Met vriendelijke groet,
3. Mvg,
4. Met vriendelijke groeten,

Stel je voor: je begint een e-mail zo:

Beste mevrouw Achthoek,

Mijn naam is Caro de Vries. Ik ben vijftien jaar en ik zit in klas 4m1. Ik schrijf deze e-mail, omdat ik en mijn klasgenoten een discussie hadden over taalgebruik.

Wat kun je dan hierover zeggen?

1. dat is helemaal perfect en ik leer deze zinnen uit mijn hoofd.
2. Er staan fouten in

Hoe moet je een voorstel van een datum, tijd en plek noteren?

1. Ik heb als voorstel woensdag 17 mei, om 15:00 uur, op het Amstelveen College.
2. Ik heb als voorstel Woensdag 17 Mei, om 15:00 uur, op het Amstelveen College.
3. Ik heb als voorstel woensdag 17 mei, om 15:00, op het Amstelveen College.
4. Ik heb als voorstel woensdag 17 -05-25, om 15:00 uur, op het Amstelveen College.

Wat mag je nooit vergeten bij de schrijfopdracht?

1. De TITEL boven een artikel
2. het ONDERWERP bij de e-mail
3. je NAAM en ACHTERNAAM (en soms klas) onder \je schrijfopdracht
4. Korte zinnen schrijven.

Wat is een correct onderwerp bij een e-mail waarbij je iemand uitnodigt voor een workshop over taalgebruik?

1. onderwerp: uitnodiging
2. onderwerp: ik wil u graag uitnodigen
3. onderwerp: discussie over taalgebruik
4. onderwerp: taalgebruik.

Hoe onderteken je je e-mail?

1. Met vriendelijke groet, Kees
2. Met vriendelijke groet, Kees van de Zandt.
3. Vriendelijke groet, Kees van de Zandt
4. Met vriendelijke groet, Kees van de Zandt

Tot slot

Als ik klaar ben...

1. ga ik weg
2. wacht ik tot ik weg mag
3. lees ik mijn werk zo goed mogelijk na
4. controleer ik de vragen die ik lastig vond nog eens