onderzoeksvaardigheden

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Biologisch onderzoek

Hoe doe je een onderzoek?

Planning

1. Onderzoek doen

2. Herhaling door Quizziz

4. Afsluiting

Probleemstelling

van probleemstelling naar onderzoeksvraag

Verwachting

WERKPLAN

Controlegroep en proefgroep

Resultaten

Wat heb je waargenomen?

Conclusie

Beantwoord de onderzoeksvraag met behulp van je resultaten

Is het wel of geen onderzoeksvraag?

1. Waardoor gaat een luchtballon omhoog?
2. Hoe lang heb je over het practicum gedaan?

1. 1 & 2 wel onderzoeksvraag
2. 1 & 2 geen onderzoeksvraag
3. 1. wel onderzoeksvraag 2. geen onderzoeksvraag
4. 1. geen onderzoeksvraag 2. wel onderzoeksvraag

Bij een onderzoek bedenk je eerst een......?

1. Onderzoeksplan
2. Onderzoeksvraag
3. Conclusie
4. Discussie

Kristel heeft een onderzoek gedaan naar de gemiddelde lengte van leerlingen uit haar klas. Ze zet de informatie die ze heeft verzameld netjes in een diagram. Bij welk onderdeel zet je deze gegevens neer?

1. discussie
2. conclusie
3. Resultaten
4. onderzoeksvraag

Stappen van een onderzoek

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Werkplan (wat heb ik nodig en wat ga ik doen)
4. Uitvoering (komt niet in het verslag)
5. Resultaten
6. Conclusie

Onderzoeksvraag

Vraag waarop je antwoord wil vinden

Hypothese

Voorlopig antwoord op de onderzoeksvraag

Wat verwacht je? 

Wat denk je dat het antwoord op de onderzoeksvraag gaat zijn?

Hypothese is nooit fout!

Werkplan (wat ga ik doen-wat heb ik nodig)

Stappenplan hoe je het onderzoek wilt uitvoeren, met de benodigdheden.

(Wat ga ik doen 

Wat heb ik nodig)

Uitvoering

Benodigdheden verzamelen en het werkplan uitvoeren.

(Komt niet in je verslag)

Resultaten

Resultaten vastleggen, vaak in een tabel of grafiek.

Conclusie

Antwoord op de onderzoeksvraag geven aan de hand van de resultaten van de uitvoering