Zinsonderdelen NT2

• Alfabetisering NT2
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Zinsonderdelen 

zinsdelen

Doel van de les 

• Je kunt aan het eind van de les de volgende onderdelen in de zin vinden: " het onderwerp en de persoonsvorm ".

Opbouw van de les 

• uitleg:  de persoonsvorm en het onderwerp
• opdrachten maken 
• les evalueren 

DE PERSOONSVORM

De persoonsvorm kun je vinden door:

1. De zin in een andere tijd zetten

2. De zin vragend maken     

voorbeeld: Lana kijkt naar het bord.

1. Lana  keek naar het bord. 

2. keek Lana naar het bord?

2. Geeft Lana een appel aan het kind? 

wat is de persoonsvorm?
De leerlingen hebben les in Teams.

1. De leerlingen
2. les
3. hebben
4. in Teams

Wat is de persoonsvorm?
Mevrouw Laura werkt vandaag thuis.

1. Mevrouw Rawan
2. werkt
3. vandaag
4. thuis

Wat is de persoonsvorm in de zin?
Meneer Christian helpt jullie in de klas.

Het onderwerp

Je kan het onderwerp vinden door WIE of WAT te vragen. 

voorbeeld: 

Mila gaat naar huis. 

Je vraagt dan "wie gaat naar huis?". 

Het antwoord is: 

Mila

Dus Mila is het onderwerp in deze zin.

 

wat is het onderwerp?

Mijn moeder en ik maken een taart.

1. mijn moeder
2. ik
3. een taart
4. mijn moeder en ik

wat is het onderwerp?
mijn zus leest in het boek.

1. het boek
2. leest
3. mijn zus
4. mijn

wat is het onderwerp?
Veel mensen gaan in de zomer op vakantie.

1. veel mensen
2. in de zomer
3. op vakantie
4. gaan

wat is het onderwerp?
Adam zit de hele dag op zijn telefoon.

Doel van de les 

• Je kunt aan het eind van de les de volgende onderdelen in de zin vinden: " het onderwerp en de persoonsvorm ".

Samen zinnen maken

Leerling 1: Zeg het eerste woord van de zin, leerling 2 gaat verder, tot er een mooie zin. Dan weer opnieuw beginnen.

Even oefenen...

Werkboekje Spelletjesdag 

Maak oefening 9 (pag. 11) en

oefening 10 (pag.12) 

oefening 11 (pag. 13) en

oefening 12 (pag. 14)

wheeldecide.com