Les 2 Basisvaardigheden 2026

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

Leg alvast op tafel

Rekenmachine

Pen & kladpapier

Je laptop: ga naar lessonup.com

Weet je nog waar de eerste
rekenles over ging?

Les 2
Wat gaan we doen?

- Korte uitleg over: 

basisvaardigheden

- Werken aan opdrachten in je licentie 

Periode 1: Basisvaardigheden

25 hoofdstukken

Eerste instaptoets maken > je krijgt advies wat je nog moet oefenen > opdrachten maken

22 oktober: toets over Basisvaardigheden

volgende week: nulmeting (niet voor een cijfer!)

Periode 1: Basisvaardigheden

een korte uitleg en daarna zelf aan de slag

Getallenlijn

Getallen kun je ordenen door ze van klein naar groot op een getallenlijn te plaatsen. De stappen tussen de streepjes zijn gelijk. 

Getallenlijn

1. 20 voor Chr.
2. 20 na Chr.
3. 30 voor Chr.
4. 30 na Chr.

welk teken kan je tussen de getallen 2378 en 3278 zetten?
< kleiner dan
> groter dan
= is gelijk aan

1. <
2. >
3. =
4. kan niet

welk teken kan je tussen de getallen 3,5 en 3,50 zetten?
< kleiner dan
> groter dan
= is gelijk aan

1. <
2. >
3. =
4. kan niet

welk teken kan je tussen de getallen −2,75 en −3,75 zetten?
< kleiner dan
> groter dan
= is gelijk aan

1. <
2. >
3. =
4. kan niet

Grote getallen

duizend

miljard

miljoen

honderd

100

1000

1.000.000

1.000.000.000

Grote getallen

miljoen 1 000 000 (1 met 6 nullen)

miljard 1 000 000 000 (1 met 9 nullen)

biljoen 1 000 000 000 000 (1 met 12 nullen)

biljard 1 000 000 000 000 000 (1 met 15 nullen)

triljoen 1 000 000 000 000 000 000 (1 met 18 nullen)

Geef de waarde aan van het getal

347.000

Wat is de waarde van het cijfer 5 in dit getal: 347.359

1. 500
2. 5
3. 50
4. 0,5

Wat is de waarde van het cijfer 5 in dit getal: 6.523.302

1. 500 000
2. 50 000
3. 5000
4. 5000 000

1 500 000

1. anderhalf miljoen
2. 1 miljoen 500 duizend
3. 1 miljard 500 miljoen
4. 1 miljard 500 duizend

6,1 miljoen=

1. 6.100.000
2. 61.000.000

Hoeveel miljard is 1300 miljoen?

1. 13
2. 1,3
3. 0,13
4. 1300000

honderdduizend tweeënvijftig

1. 1000520
2. 100000,52
3. 10052
4. 100052

hoeveel ton is 9000Kg?

1. 9 ton
2. 900 ton
3. 9000 ton
4. 900000 ton

optellen & aftrekken

22 + 19 + 18 + 61 =
Hoe ga je handig rekenen?

Marthe heeft € 60 op haar rekening.
Ze koopt een broek van € 70 en betaalt met haar bankpas.
Hoeveel heeft ze nu op haar rekening?

1. 10 euro
2. -10 euro
3. geen idee
4. 130 euro

kwadraat & wortel

Een kwadraat: twee gelijke getallen keer elkaar

De wortel van een getal is het omgekeerde van het kwadraat.

uit het hoofd

3² =

1. 3
2. 6
3. 9
4. 5

uit het hoofd

8² =

1. 16
2. 64
3. 4
4. 2x8

uit het hoofd

wortel van 25 =

1. 5
2. 25
3. 2
4. 10

volgorde van bewerkingen

• optellen en aftrekken
• delen
• vermenigvuldigen
• kwadraat en wortel

maar wat als in een rekensom deze allemaal voorkomen, welke bereken je dan eerst?

Wat is de juiste volgorde van bewerkingen?

1)

2)

3)

4)

Haakjes uitwerken

Machten en wortels -->

X en ÷ -->

+ en - -->

uit het hoofd

8 + 3 × 5 – 9 =

1. 44
2. 7
3. 14
4. 10

Afronden

Afrondregel

Rond
5,579 af op één decimaal

1. 5,5
2. 5,6
3. 5,55
4. 5,7

Rond 1,637 af op 2 decimalen.

1. 1,64
2. 1,63
3. 1,6
4. 1,7

Rond af op twee cijfers na de komma.
5,899198

1. 5,9
2. 5,80
3. 5,90
4. 5,89

nu zelf opdrachten maken in de licentie, dit soort sommen gaat me wel lukken:

😒🙁😐🙂😃

Nu zelf aan de slag in je licentie

• Ga naar hoofdstuk: Basisvaardigheden (kolom links onderaan)
• Dan zie je rechts > instaptoets
• Maak instaptoets 1 t/m 12
• Je mag kladpapier en rekenmachine gebruiken

 (let op: boek niveau 4)

Nu zelf aan de slag in je licentie

voeg code toe aan je licentie:

(docent schrijft code op het bord)  

Volgende les

Nulmeting

rekenmachine meenemen

Zijn de leerdoelen behaald?

- Je leert getallen ordenen en op een getallenlijn of tijdlijn plaatsen

• Je leert de schrijfwijze, betekenis en uitspraak van grote getallen

• Je leert optellen en aftrekken met gehele getallen

• Je leert optellen en aftrekken met decimale- en negatieve getallen

• Je leert vermenigvuldigen met getallen