Meine Heimat/mein Zuhause

Hallo m2a

Neues Thema:

Hier bin ich Zuhause
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DuitsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 47 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Hallo m2a

Neues Thema:

Hier bin ich Zuhause

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Uitleg werkwijze 
Online leerlingen 
  • nemen deel aan opening les 
  • vullen de woordspin in met de gehele klas
  • na het volgen van de instructie gaan online leerlingen thuis zelfstandig aan de slag met de opdrachten
  • docent geeft aan waanneer de online leerlingen de les mogen verlaten

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Brainstormen
Lernziel: 
Du kannst deine eigene Definition an den Begriff "hier bin ich Zuhause"geben

neem je mobieltje en log in met de code

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timer
3:00
Was bedeutet
meine Heimat/mein Zuhause
für dich

Slide 4 - Mind map

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Sehen und Hören
Lernziel:
  • Du begreifst das Thema und den Inhalt des Liedes und kannst darüber Fragen beantworten.
  • Nach dem Hören des Interviews erkennst du richtige oder falsche  Aussage.

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docent deelt het werkblad uit


heeft iedereen oortjes mee, kan deze opdracht ook door ieder leerling apart gemaakt worden
Sehen und Hören
Lernziel:
  • Du begreifst das Thema und den Inhalt des Films und kannst darüber Fragen beantworten.
  • Nach dem Schauen des Videos kennst du neue Wörter zum Thema meine Heimat/mein Zuhause.

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docent deelt het werkblad uit


heeft iedereen oortjes mee, kan deze opdracht ook door ieder leerling apart gemaakt worden

Was muss ich machen?
öffne dein Buch Seite 48
  • Lese den Songtext von Peter Fox "Haus am See"
  • Mache Aufgabe a: Welche Wörter passen?
  • Beantworte danach die Fragen in B
  • na het invullen worden de uitkomsten besproken met de fysiek aanwezige en de online lln besproken
online lln gaan nu verder met opdracht 3 in de online methode.

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Sehen und Hören
Lernziel:
  • Nach dem Hören des Interviews erkennst du richtige oder falsche Aussage.
  • Du hast die Wörterlisten geübt

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docent deelt het werkblad uit


heeft iedereen oortjes mee, kan deze opdracht ook door ieder leerling apart gemaakt worden

Was muss ich machen?
  • öffne deinBuch Seite 49 Aufgabe 3
  • Höre das Interview und wähle richtig oder falsch
  • na het invullen,  worden de uitkomsten besproken met fysiek aanwezige leerlingen

 oefenen woordenlijst via quizlet/zie link teams chat
overhoring aan het eind d.m.v. quizlet live

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online leerlingen
  • maken deze opdracht thuis in eigen tempo
  • gaan verder met de leesopdracht B Kapitel 7 online in je   methode of in je boek blz. 50/51
  • ontvangen de uitkomsten aan het eind van de les 

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Wat doen we vandaag?

Uitleg mondeling toetsweek

Sehen und Hören opdracht

 

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Slide 12 - Video

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Wat doen we vandaag?

Tekst lezen



 

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Hallo m2c

Thema:

Hier bin ich Zuhause

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Lesen
open je boek blz. 56 - Lesen D - Einfache ideen, um Heimweh zu bekämpfen/die Macht der Farben
Lernziel:  
Du kannst mit Hilfe von der Scan-Strategie schnell Informatioen aus kurzen Texten holen.


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Lesen
Hoe doe ik dat?
  • lees eerst de vraag
  • haal de belangrijkste woorden uit de vraag
  • bijv.: Symptone Heimweh
  • scan nu de tekst en zoek woordjes die je daarmee kunt verbinden
  • zoeken op kenmerken Symptome 
  • beantwoord nu de vragen van opdracht 12 1-3 blz. 56-57

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Plauderecke Seite 54
Opdracht 9 
Hören und nachsprechen

Wo  und wie wohnst du?

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Afsluiting
Zijn de doelen bereikt voor vandaag?
  • Je kunt een definitie geven aan meine Heimat/mein Zuhause
  • Ken je nieuwe woorden?
  • Kun jij de scan strategie op korte Duitse teksten toepassen?

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Uitleg werkwijze 
Online leerlingen 
  • nemen deel aan opening les 
  • Naar keuze nogmaals luisteren naar de uitleg grammatica
  • na het volgen van de instructie gaan online leerlingen thuis zelfstandig aan de slag met de opdrachten Seite 176 1 en 2
  • aan het eind van de opdracht 

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Grammatik
Lernziel: Du kannst Wörter der der und ein Gruppe gebrauchen
  • Was muss ich machen:
  • öffne dein Buch Seite 58
  • Lese die Erklärung der Gramnmatik über die ein - Gruppe

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Woorden die je gebruikt
der - Gruppe: dies- jed - welch- all- solch- 
dieser Mann -  jede Frau - welches Kind - alle Menschen

ein - Gruppe: ein - kein - mein - 
ein Mann - keine Frau - mein Kind - keine Menschen

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Oefenopdrachten
Mache die Aufgaben 16 und 17, Seite 59

1. Was machst du mit den Blumen?
Die Blumen sind ein____ Geschenk für mein_____ Freundin.
2. Was macht  meine Katze?
Dein_____ Katze jagt die Maus.

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Hallo m2a

Thema:

Hier bin ich Zuhause

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Uitleg werkwijze 
Online leerlingen 
  • nemen deel aan opening les 
  • luisteren naar de uitleg van leerdoel en instructie 
  • na het volgen van de instructie gaan online leerlingen thuis zelfstandig aan de slag met de opdracht
  • docent geeft aan wanneer de online leerlingen de les mogen verlaten

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Plauderecke
Lernziel: Du kannst Sätze formulieren zum Thema mein Zuhause
  • Was muss ich machen:
  • öffne dein Buch Seite 54 Aufgabe 9
  • Höre dir die Fragen und Antworten an.
  • Formuliere danach deine eigenen Sätze
  • übe die Aussprache

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Hallo h2a

Thema:

Meine Heimat
mein Zuhause

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Wortschatzübung
Lernziel: Du kannst Wörter zum Thema im Context gebrauchen
  • Was muss ich machen:
  • öffne die Wörterliste Kapitel 7 (Seite 74/75)
  • Neme ein A4 Blatt zur Hand und Farbstifte
  • Zeichne einen Raum nach Wunsch und umschreibe ihn 
  • Mache dabei ganze Sätze
  • Zeit: 30 Minuten
  • Hilfe: Buch B - Tischnachbar 
timer
20:00

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Beispiel: Was siehst du?

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Evaluieren
Was hast du gemacht?
Warum hast du das gemacht?
Wofür könnstest du das  gebrauchen?

online Schüler beanworten dies Fragen schriftlich 

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Hallo h2a

Thema:

Meine Heimat
mein Zuhause

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Uitleg werkwijze 
Online leerlingen 
  • nemen deel aan opening les 
  • luisteren naar de uitleg van leerdoel en instructie 
  • na het volgen van de instructie gaan online leerlingen thuis zelfstandig aan de slag met de opdracht
  • lln thuis vullen de exit Ticket in (opdrachten teams)

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Wortschatzübung
Lernziel: Du kannst Sätze formulieren  zum Thema und die Regel der ein- und der- Gruppe anwenden
  • Was muss ich machen:
  • öffne die Wörterliste Kapitel 7 (Seite 74/75) und Grammatik Seite 78/79
  • Forme 10 Sätze m.H.v. der WL und gebrauche die Grammatik
  • Arbeitsweise: arbeitet zu Zweit
  • Zeit: 15 Minuten
  • Hilfe: Buch B - docent
timer
15:00

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Beispiel
Nachbarin-unordentlich-Küche

Meine Nachbarin hat eine unordentliche Küche. 
1e                                          4e

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EURE SÄTZE
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

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Evaluieren
Was hast du gemacht?
Warum hast du das gemacht?
Wofür könnstest du das  gebrauchen?

online Schüler beanworten dies Fragen mit dem Exit Ticket

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Hallo h2a

Thema:

Meine Heimat
mein Zuhause

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Uitleg werkwijze 
Online leerlingen 
  • nemen deel aan opening les 
  • luisteren naar de uitleg van leerdoel en instructie 
  • na het volgen van de instructie gaan online leerlingen thuis samen met de klas de luisteropdracht maken
  • na het maken van de opdracht wordt de uitkomst met de klas besproken

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Sehen und Hören
Lernziel: Du kannst nach dem Sehen des Films passende Wörter in Sätzen markieren
  • Was muss ich machen:
  • öffne das Buch Seite 62/Aufgabe 21 
  • lese die Aufgabe und die Sätze
  • Schau dir das Video an
  • Markiere die passenden Wörter in den Sätzen
  • anschliessend besprechen der Aufgabe 
timer
15:00

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Leren - Huiswerk
Wörterliste A,B und D 
N-D/D-N
Belangrijk!!!!!!!!

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Schrijven
Lernziel: Du kannst eine Karte schreiben mit Angaben von dir
  • Was muss ich machen:
  • öffne das Buch Seite 60/61
  • lese die Karte 
  • Fülle die fehlenden Wörter ein
  • Lese de Karte noch einmal 
  • Mache danach die Aufgabe 17 mit Hilfe von Schreibecke E, Seite 77
  • Lever de opdracht in via Teams - niet gemaakt is geen huiswerk gemaakt!
timer
15:00

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Boek B
Seite 60 und 61 

Aufgabe 15 und 17

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