What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
M2 Week 1 Lesson 1 - Listening Rhett & Link
Welcome M2G
Grab your workbook.
Grab your laptop, go to LessonUp and log in with Office 365
(no need for the pin code)
If your not added to the group:
Class code:
fqule
1 / 51
next
Slide 1:
Slide
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
51 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
12 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welcome M2G
Grab your workbook.
Grab your laptop, go to LessonUp and log in with Office 365
(no need for the pin code)
If your not added to the group:
Class code:
fqule
Slide 1 - Slide
Go to StudyGo
Study Irregular verbs
Create your own list
with
SB page 119
Do it like this:
left side right side
be was/were, been
become became, become
begin began, begun
Study the words
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Go to StudyGo
Study Unit 5.1 (5A) and 5.2 (5B)
timer
15:00
Slide 3 - Slide
Lesson Plan
Listening Practice
Lesson Goals
At the end of the lesson, I can:
-
Slide 4 - Slide
Bell Ringer
Answer the 'bell ringer' about the previous lesson/new topic
Slide 5 - Slide
write down:
be - .../... - ...
... - flew - ...
... - ... - eaten
read - ... - ...
timer
1:30
Slide 6 - Open question
Listening
Slide 7 - Slide
Lesson Aim
At the end of this class...
I have worked on my listening skills
Slide 8 - Slide
Today
Listening:
Before you listen
During you listen
After you listen
Practise
Recap
Slide 9 - Slide
What do you do before you listen?
Wat moet je doen voor je gaat luisteren?
Slide 10 - Open question
Before listening
If you have a task or questions, check whether you understand it correctly.
Relax and focus on the audio.
Slide 11 - Slide
What do you do while you listen?
Wat moet je doen tijdens het luisteren?
Slide 12 - Open question
During listening
It is not necessary to understand every single word. Try to ignore those words that you think are less important.
Try to think ahead. What might happen next? What might the speaker say?
Slide 13 - Slide
What do you do after you listen?
Wat doe je nadat je hebt geluisterd?
Slide 14 - Open question
After listening
Think about the audio again. Have you understood the main points?
Use your notes if you need to.
Check whether you have completed your task correctly.
Slide 15 - Slide
Listening
You are going to practise your English listening skills.
The video is about 2 men who are making breakfast in the bathroom.
You will see a couple of short clips, after which you will answer questions.
The man with
beard
is
Rhett
and the man with
glasses
is
Link
Slide 16 - Slide
English listening
What are we going to do?
- We are gonne practise our listening skills in English.
- We are going to be watching a video about making breakfast in the bathroom.
- You will see a short clip and than you wil anwer the question.
- At the end if there is time we have a quiz.
Slide 17 - Slide
English listening
Good to know:
- The man with the beard is Rhett.
- The man with the glasses is Link.
Slide 18 - Slide
1
Slide 19 - Video
1. Over welke keuze heeft Link het?
A
Ontbijt maken of ontbijt kopen.
B
Ontbijt maken of jezelf opfrissen.
C
Jezelf opfrissen of eerst ontbijt eten.
D
Badkamer producten gebruiken bij het koken of niet.
Slide 20 - Quiz
1
Slide 21 - Video
2. Hoelang moet de bacon op je krultang?
A
Totdat het stop met sissen.
B
Langer dan 5 minuten.
C
Ongeveer 5 minuten.
D
Totdat het bruin is.
Slide 22 - Quiz
1
Slide 23 - Video
3. Rhett en Link zijn tevreden over het resultaat van hun krultang-gebakken bacon.
A
Ja, dit is hoe ze het graag wilden.
B
Ja, want ze hadden veel erger verwacht.
C
Nee, ze zijn alle twee teleurgesteld.
D
Nee, alleen Link is tevreden.
Slide 24 - Quiz
1
Slide 25 - Video
4. Waarom moet Rhett het ei door blijven kloppen? Omdat....
A
de tandenborstel kapot is.
B
je anders teveel klonters krijgt.
C
de tandenborstel niet hard genoeg trilt.
D
Rhett niet weet hoe de standen werken.
Slide 26 - Quiz
1
Slide 27 - Video
5. Volgens Rhett en link lijkt het ei op:
A
gekookte appels
B
een ei die je in een chique restaurant kunt bestellen.
C
een gekookt eitje.
D
curry
Slide 28 - Quiz
1
Slide 29 - Video
6. Hebben ze een goed gevoel over deze proef met pannenkoeken?
A
ja
B
nee
Slide 30 - Quiz
1
Slide 31 - Video
7. Waar zit het pannenkoeken beslag in?
Slide 32 - Open question
1
Slide 33 - Video
8. Hoe gaan ze het sap eruit persen?
A
Door eerst de bovenkant eraf te snijden en dan erop te gaan zitten.
B
Door het tussen de de wc pot en wc bril te leggen en erop te gaan zitten.
C
Door eerst de bovenkant eraf te knippen en dan erop te gaan zitten.
D
Eerst de bovenkant knippen en het dan tussen de wc pot en wc bril leggen en erop gaan zitten.
Slide 34 - Quiz
1
Slide 35 - Video
9. Wat zegt Link over de panty?
A
Dat hij dit altijd gebruikt voor het maken van koffie.
B
Dat hij het altijd over de douche hangt.
C
Dat hij het altijd wast onder de douche.
D
Dat hij dit aan doet tijdens het douchen.
Slide 36 - Quiz
1
Slide 37 - Video
10. Hoe warm moet het water zijn?
A
Zo heet mogelijk.
B
Lauw.
C
Ligt eraan hoe je het drinkt.
D
Dat verschilt per koffie.
Slide 38 - Quiz
1
Slide 39 - Video
11. Wat mist Rhett nog in zijn koffie?
A
suiker
B
melk
C
siroop
D
meer koffie
Slide 40 - Quiz
1
Slide 41 - Video
12. Gaan ze hun zelfgemaakte ontbijt nog eten?
A
Ja
B
Nee
Slide 42 - Quiz
Hoe goed ging het met deze video?
(1= slecht, 10= top)
1
10
Slide 43 - Poll
Listening Practice A2
https://test-english.com/listening/a2/party-experiences-a2-english-listening-test/
Listening Practice B1
https://test-english.com/listening/b1/
Listening Practice B1+
https://test-english.com/listening/b1-b2/
Slide 44 - Slide
What do you do before you listen?
Slide 45 - Open question
What do you do while you listen?
Slide 46 - Open question
What do you do after you listen?
Slide 47 - Open question
Blooket
Go to:
Blooket.com/play
Slide 48 - Slide
Homework
- Finish:
WB Unit 5B + 5A
- Use final page SB for the irregular verbs
- Finished? Check answers
- Finished? StudyGo Unit 5.2
timer
10:00
Slide 49 - Slide
Share
Share your story with your neighbour.
You have 90 seconds each.
Keep on talking!
timer
3:00
Slide 50 - Slide
Activating prior knowledge
What is the difference between 'can', 'have to' and 'must'? When do you use which in a sentence (answer in Dutch)
Slide 51 - Open question
More lessons like this
Listening A2
18 days ago
- Lesson with
28 slides
Engels
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
Kijk-luisteren klas 2
September 2024
- Lesson with
37 slides
Engels
Middelbare school
vmbo k, mavo, havo
Leerjaar 2
Zelfstandig luisteroefening over vloggen en bakken
25 days ago
- Lesson with
28 slides
Engels
Middelbare school
vmbo k, mavo, havo
Leerjaar 2
Week 2: Passive (8B)
August 2022
- Lesson with
16 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Kijk-luisteren
January 2024
- Lesson with
34 slides
Engels
Middelbare school
vmbo k, mavo, havo
Leerjaar 2
Lesson 11 Boundaries
March 2024
- Lesson with
22 slides
by
Grunberg Academy
Grunberg Academy
Kijk-luisteren
June 2024
- Lesson with
48 slides
Engels
Middelbare school
vmbo k, mavo, havo
Leerjaar 2
Proefles Engels Laurens Lyceum
January 2021
- Lesson with
19 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1