1.2 Je omgeving ontdekken

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

1.2 Je omgeving ontdekken 

Programma:

• Terugblik + controle 1.1
• Lesdoel
• Uitleg
• Aan het werk
• Afsluiten

Terugblik + controle

• Welke orgaanstelsels ken je nog?
• Waaruit is een cel opgebouwd? 
• Wat is een weefsel?

Lesdoel

• Je kan aan elkaar uitleggen wat een organisme is.
• Je kan aan elkaar uitleggen wat een zoogdier is.
  

• Als je buiten om je heen kijkt zie je overal organismen.

• Je bent aan het waarnemen.

• Waarnemen = het gebruiken van je zintuigen en letterlijk beschrijven wat je ziet

Wanneer is iets een organisme?

• Een levend wezen noem je een organisme.

• Een organisme dat geen levenskenmerken meer vertoont, noem je dood.

• Een organisme dat nog nooit levenskenmerken heeft getoond, noem je levenloos.

Wanneer is iets een organisme? 

• Waarom is Jack de Jack Russel-                                                                                       een organisme?
• Als het aan de 6 levenskenmerk-                                                                                     en voldoet:

 

Allemaal organismen, maar allemaal toch anders.

Hoe zou jij dit overzichtelijk maken?

Organismen verdelen:

• Groepjes maken op basis van een kenmerk.

• Kenmerk = iets waaraan je een organisme aan herkent. 

Opdracht:

Kijk de filmpjes en waarnemen

Beschrijf de dieren aan de hand van de volgende kenmerken:

1. Soort huid
2. Ademhaling 
3. Lichaamstemperatuur
4. Voortplanting (geboorte)

Zoogdieren

Een zoogdier waarnemen. Wat valt je op?

Kijken naar de kenmerken van een zoogdier:

• Huid: bedekt met haren
• Ademhaling: via longen
• Lichaamstemperatuur: Constant (warmbloedig)
• Voortplanting: levendbarend

Wetenschappers hebben dus de dieren met de zelfde kenmerken in groepen ingedeeld.

Zoogdieren

• Zoogdieren lijken heel veel op mensen.

• Mensen horen ook bij de groep zoogdieren.

• Bij de meeste zoogdieren komen dezelfde organen voor als bij de mens.
  

Aan het werk

Paragraaf 1.2 Je omgeving ontdekken

Maken 1.2 opdracht 1 t/m 4 + 10,11,12.

afmaken.

Tekstboek bladzijde 12.13.14.

Werkboek: Bladzijde 16.

BEN JE KLAAR?

Het werk nakijken via het digitale boek.

1.2 Je omgeving ontdekken 

Programma:

• Terugblik 
• Lesdoel
• Uitleg
• Aan het werk
• Afsluiten

Terugblik:

• Je kan aan elkaar uitleggen wat een organisme is.
• Je kan aan elkaar uitleggen wat kenmerken zijn.
• Je kan aan elkaar uitleggen wat een zoogdier is.
  

Zoogdieren

Een zoogdier waarnemen. Wat valt je op?

Kijken naar de kenmerken van een zoogdier:

• Huid: bedekt met haren
• Ademhaling: via longen
• Lichaamstemperatuur: Constant (warmbloedig)
• Voortplanting: levendbarend

Wetenschappers hebben dus de dieren met de zelfde kenmerken in groepen ingedeeld.

Lesdoel

• Je kunt uitleggen wat determineren betekent.
• Je kan aan elkaar uitleggen wat een microscoop is.
• Je kan aan elkaar uitleggen wat een preparaat is.

Wat is jou lievelingsdier?

• Waarom is dit jou lievelingsdier? Dit doe je aan de hand van:

• Je bent aan het uitleggen waarom het je lievelingsdier is, dit doe je aan de hand van:

Een beschrijving moet de kenmerken duidelijk aangeven

Om het goede dier op te kunnen zoeken kun je een zoekkaart gebruiken.

Zoekkaart

Determineren:
-Hoe werkt 

een zoekkaart?

-Waterkwaliteit?

• Het opzoeken van het juiste organisme noem je ook wel determineren.

• Dit doe je met een zoekkaart of determineertabel

Hoe kan je een dier waarnemen?

Wat als iets heel klein is?

• Voor kleine onderdelen een loep (vergrootglas) gebruiken
• Voor hele kleine onderdelen gebruik je een microscoop

Microscoop

Microscoop onderdelen

Maar voor je iets wilt bekijken maak je een preparaat .

Preparaat met een stukje van een plant.

Aan het werk

Paragraaf 1.2 Je omgeving ontdekken

Maken Hoofdstuk 1.2 bladzijde 16.

Opdracht 7-18. Klaar? Helemaal afmaken.

Gebruik de checklist in je tekstboek bladzijde 155.

BEN JE KLAAR?

Het werk nakijken via het digitale boek.