Smartphonegeluk toepassing

• MAVO
• Buitengewoon secundair onderwijs

Smartphonegeluk : toepassingen

  De lesdoelen vandaag :

Ik kan uitleggen of het oké is om foto's online te plaatsen of niet.

We lezen het verhaal van Bram wiens foto zonder toestemming online werd geplaatst. 

We halen uit het verhaal van Bram wat er fout liep en waarom dit een probleem is.

We werken samen in groep en bespreken achteraf klassikaal.

We zoeken online op wat portretrecht is.

Wat weten we nog van de vorige les?

Wat is dopamine?

Ken je een ander woord (synoniem) voor dopamine?

Welke groep mensen is gevoeliger voor smartphonegeluk?

Waarom?

Dopamine of gelukshormoon = een fijn gevoel, je bent blij

Adolescenten (11-18j)

Hersenen en emoties zijn nog in volle ontwikkeling.

Impulsiever = denken minder snel na of dit wel goed is voor mij.

Erbij willen horen, dus ze blijven kijken.

Groepswerk : Het verhaal van Bram

Groep 1 : a,b,c,d,e

Groep 2: e,f,g,h,i

Is het oké om gelijk welke foto's online te plaatsen?

Wat kan je doen als er een foto van jou toch online geplaatst is?

Hoe kan je een vriend helpen wanneer er foto's van hem online geplaatst zijn die hij niet leuk vindt?

Wat is portretrecht?