09-05-2021 Aspect en vormleer

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vandaag...

Gaan we met twee dingen bezig:

-Aspect;

- Verleden tijd

Aspect

Het Grieks heeft twee soort verleden tijd:

imperfectum (langere of herhaalde handeling)

aoristus (momentopname)

Ik wil dat je dit opschrijft

Een imperfectum

Kun je herkennen aan het feit dat die dezelfde stam heeft als een praesens:

λύ-ω -> λύ                       πράττ-ω -> πράττ

ἔ-λυ-ον                                   ἔ-πραττ-ον

Een imperfectum

is een verleden tijd die altijd iets weergeeft dat langer heeft geduurd in het verleden

"Ik was de hele dag aan het werken"

"Ik voetbalde gisteren van drie tot vijf uur"

Of een imperfectum

geeft een herhaalde handeling aan in het verleden

"Ik liep vroeger elke dag naar school"

"'s Morgens maakte ik altijd een broodje klaar"

"In die les leerde je telkens wat nieuws"

Een aoristus

heeft een andere stam dan het praesens:

λαμβάν-ω -> λάβ-                     βάλλ-ω -> βάλ-

ἔ-λαβ-ον                                    ἔ-βαλ-ον

Een aoristus

Geeft een momentopname weer

"En toen stond ik opeens tegenover een leeuw"

"Ik was aan het dansen en toen maakte ik een rondje"

"Ik schrok me een hoedje"

De rijtjes

Die gaan hetzelfde!

Dus, ken je de een, dan ken je de ander.

Persoon	Vertaling/ kenwoord	Uitgang
1e ev	Ik / ἐγώ	-ον
2e ev	jij / σύ	-ες
3e ev	hij/zij/het	-ε(ν)
1e mv	wij / ἡμεῖς	-ομεν
2e mv	jullie / ὑμεῖς	-ετε
3e mv	zij (mv)	-ον

Heel belangrijk!

Een verleden tijd krijgt altijd een ε vooraan het woord. Die noem je dan een augment. Let er dus goed op of je die ε krijgt, want dan is het dus altijd een verleden tijd (behalve als het woord al begon met een ε.

Vertaling:

In allebei de gevallen: 'ik liep' of 'wij maakten' of 'jullie deden'

Nu aan de slag

Ergon 13, 14 & 15 (1-6), 16, 17 (1-5)