Les 6 - Voorwerp fotograferen

Schakeltijd:
- Telefoon in de zak
- Tas onder de tafel
- Etui op tafel

1 / 11
next
Slide 1: Slide
CKVVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Schakeltijd:
- Telefoon in de zak
- Tas onder de tafel
- Etui op tafel

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Opstart:
Etui, werkboekje
  • Je kunt vertellen hoe je de vernietiging van je voorwerp in beeld kunt brengen
  • Je kunt uitleggen wat een performance is en hier een voorbeeld van noemen
  • Je fotografeert je voorwerp zodat je het binnenkort kunt vernietigen.
Performance art bekijken en bespreken
Je voorwerp afmaken en fotograferen

Zijn de lesdoelen behaald?
Vernietig thuis je voorwerp en maak hier een filmpje van (of laat een huisgenoot het filmen). Stuur de foto van je voorwerp EN het filmpje naar mij via WeTransfer. 
  • Werken aan je voorwerp

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Werken aan je voorwerp
Je kunt vertellen hoe je de vernietiging van je voorwerp in beeld kunt brengen
Je kunt uitleggen wat een performance is en hier een voorbeeld van noemen
Je fotografeert je voorwerp zodat je het binnenkort kunt vernietigen.

Performance art bekijken en bespreken

Kunstvak
Je voorwerp afmaken en fotograferen


Wat heb je geleerd?
Wat wil je nog meer weten? 
Vernietig thuis je voorwerp en maak hier een filmpje van (of laat een huisgenoot het filmen). Stuur de foto van je voorwerp EN het filmpje naar mij via WeTransfer. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Om de beurt vertellen:
Hoe ga je de vernietiging van je voorwerp in beeld brengen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

In de jaren 60 waren er kunstenaars die geloofden dat kunst met een “live” element hun ideeën over de wereld beter kon weergeven dan statische kunstvormen zoals schilderkunst of sculptuur. Ook vonden ze het belangrijk om kunst te maken die niet zo makkelijk te (ver)kopen was.
Performancekunstenaars gebruiken hun lichaam en gebeurtenissen of acties als kunstwerk
Aan de slag
1. Maak je voorwerp vandaag af. 
2. Maak een goede, duidelijke foto van je voorwerp. Let op de achtergrond (gebruik bv gekleurd papier / een mooie plek buiten). Maak meerdere foto's (met verschillende composities) zodat je kunt kiezen.
3. Deze foto telt mee voor je cijfer.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Tips foto
- Wat voor achtergrond past er bij?
- Welk standpunt brengt jouw voorwerp het beste in beeld?
- Maak 5 - 10 verschillende foto's zodat je kunt kiezen

Slide 8 - Slide

Deze maker wordt boos van: meetkunde. Hij heeft voorwerpen gemaakt van een oude koptelefoon, die hij uit elkaar heeft gesloopt en beschilderd. De kleuren zijn geïnspireerd op o.a. zijn geodriehoek. Hij heeft er lijntjes en cijfers op geschreven. Op de foto zijn ze gecombineerd met andere wiskunde-items zoals een geodriehoek, passer en ruitjespapier.
Evaluatie
  • Hoe ga je de vernietiging van je voorwerp in beeld brengen?
  • Wie kan er uitleggen wat een performance is en hier een voorbeeld van noemen?
  • Hoe ging het fotograferen van je voorwerp? Lukte het met een strakke achtergrond? Is het een 'strakke' foto geworden?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
  • Vernietig thuis je voorwerp en maak hier een filmpje van (of laat een huisgenoot het filmen)
  • Lever de foto van je voorwerp & het filmpje in via WeTransferDeadline volgende week.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Link

This item has no instructions