Reflectie - na de filmvertoning

• Mediawijsheid
• Burgerschapskunde
• +2
• Basisschool
• Groep 3-5

Instructions

Docentenhandleiding middenbouw 2021.pdf

Welke film vond je bijzonder?

Welke film vond je grappig?

 In de meeste films wordt niet gepraat. 

Hoe wordt het verhaal toch duidelijk?

In welke van de films zou je het liefst zelf willen spelen?

Welk landschap vond je het mooiste?

De films

• Waar ging de film over volgens jullie? 
  



• Wat vind je van de titel?
• Doet de film je aan een andere film denken?
• Wat vond je bijzonder aan de film? (Bijvoorbeeld de kleuren/                   de muziek/de hoofdpersonen?)

Verdeel de klas in 8 groepjes en geef ieder groepje een filmtitel. Laat ze met het groepje nadenken over antwoorden op de vragen op deze sheet. Bespreek daarna met behulp van de hieropvolgende sheets, wat ze vonden. Hou hierbij een open blik, waarbij geen foute antwoorden zijn maar alleen de blik van de leerlingen. Vraag door als een antwoord incompleet of ongefundeerd lijkt. Vraag ook naar hoe de leerlingen zich voelden toen ze naar de film keken. Maak vanuit het gevoel van de leerlingen de stap naar hoe de film gemaakt is, maar begin bij de verwondering die de film oproept. 

Under the ice

The Firefly Grove

Size of things

Slurp

Hors Course

Raccoon and the Light

Ons Eiland

Smogtown

Smogtown - bericht van de maker

Je ziet zo een filmpje van Iris van Hassel, de maker van Smogtown. Wat ging die film volgens jullie over?

Smogtown - bericht van de maker

Je weet nu waar de film voor Iris over ging, was het heel anders dan wat jullie verwacht hadden? 

Hoe denk je dat de film gemaakt is? 

Smogtown - bericht van de maker

Klopte dit met wat jullie dachten?

Denken jullie dat het veel werk was om de film te maken?

Doe opdracht

Nu worden jullie zelf een maker! 

Laat de natuur in de buurt van je huis of de school zien. Maak hier een mooie foto 

van en presenteer hem 

aan de klas.

Bedenk:

• Hoe breng je de natuur mooi in beeld? 
  
• Kun je dichterbij of verder weg gaan staan voor een mooiere foto?
  
• Wat is er op de achtergrond te zien?
  
• Waarom vind je dit bijzonder?

Extra: Knutselopdracht

In The Racoon and the Light zie je een wasbeer die met een zaklamp het bos verlicht. Maak zelf een droomlandschap wat je kunt verlichten met een zaklamp.  

Hoe je dat doet zie je in het volgende filmpje.

Deze opdracht laat kinderen nadenken over perspectief en aannames, vooral als je na de opdracht hierover met ze in gesprek gaat. Bespreek bijvoorbeeld de volgende punten:

- Denk na over wat je met de zaklamp doet; je laat bepaalde delen zien, je legt daar de nadruk op, maar je kan er ook voor kiezen om bepaalde delen (bijvoorbeeld stukjes die je niet zo mooi vindt gelukt) niet te verlichten. Geef je op deze manier een eerlijk beeld van wat er allemaal gebeurt in jouw natuurlandschap?

- Is jouw natuurlandschap realistisch of juist heel fantasievol? Zou het mogelijk zijn dat jouw landschap zich in de toekomst gaat vormen of is dat juist onmogelijk? Waarom wel/niet?

- Wonen er ook dieren of mensen in jouw landschap?

Teken met stiften een landschap op een plastic mapje. Schuif een zwart papiertje in het plastic mapje. Knip een zaklamp uit 

en kleur deze in.   

Hoe doe je dat?

Onderwerpen voor verdere discussie:

• Denk na over wat je met de zaklamp doet; je laat bepaalde delen zien, je legt daar de nadruk op, maar je kan er ook voor kiezen om bepaalde delen (bijvoorbeeld stukjes die je niet zo mooi vindt gelukt) niet te verlichten. Geef je op deze manier een eerlijk beeld van wat er allemaal gebeurd in jouw natuurlandschap?

• Is jouw natuurlandschap realistisch of juist heel fantasievol? Zou het mogelijk zijn dat jouw landschap zich in de toekomst gaat vormen of is dat juist onmogelijk? Waarom wel/niet?

• Wonen er ook dieren of mensen in jouw landschap?

Tips

Het landschap mag zo fantasievol of realistisch zijn als je zelf wil. 

Teken je bijvoorbeeld een woestijnlandschap, een 

oerwoud of toch liever een diepe oceaan?

Wat zie je dan?

Bedenk nu als een echte filmmaker welke delen je verlicht en welke niet. 

Doordat je met jouw zaklamp op verschillende delen van

 het droomlandschap ‘schijnt’ zul je zien dat die 

delen duidelijk te zien zijn.