RT Klas 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Deze les:  

- Werken met NUMO 

- Start portfolio: voorblad maken 

- Woordkalender 

Doeltijd per week: 25 minuten

Portfolio: voorblad 

1. Titel

2. Afbeelding passend bij het vak/onderwerp 

3. Naam 

4. Klas

5. Inleverdatum

Woordkalender

- Wat doe je als je een moeilijk woord tegenkomt?  

- Woordraadstrategieën

- Het maken en bijhouden van een woordkalender

Huiswerk

- Bijhouden woordkalender --> 1 woord per week 

- Werken in NUMO --> 25 minuten per week 

Deze les: 

- Numo 15 minuten 

- Woordkalender maken (2 woorden)

Doeltijd: 25 minuten per week

Woordkalender

Wat gaan we doen? 

- NUMO 

- Woordweb 

- Moeilijke woorden verwerken

Doeltijd: 25 minuten per week

Deze les: 

- Eerder gemaakte woordwebben bespreken

- Zelf een woordweb maken (voor portfolio) 

- 2 moeilijke woorden verwerken 

Tijd over: werk in NUMO. 

Woordweb

- Kies een woord uit je moeilijke woorden-lijst of een begrip uit één van je schoolboeken. 

- Noteer eerst alle bijbehorende woorden op een kladblaadje en bepaal wat er bijelkaar hoort/past.

- Maak een woordweb met meerdere verbindingen/verbanden. 

- Gebruik voor het overzicht eventueel verschillende kleuren.

Deze les: 

- Numo 

- Kerstmemorie maken

Doeltijd: 25 minuten per week

Kerstmemorie

- Vorm groepjes van 3 a 4 leerlingen 

- Je krijgt een aantal onderwerpen: verdeel de onderwerpen over je groepje. 

- Iedereen maakt 5 setjes (=10 kaartjes) memoriekaarten. 

- Op het ene kaartje schrijf je een woord. Op het andere kaartje een korte uitleg en tekening. Versier de kaartjes!  

- Werk netjes! Dit is een opdracht voor in het portfolio

Onderwerpen kerstmemorie

1. Kerstversiering 

2. Kerstverhaal 

3. Kerstgedachte 

Deze les: 

- Inleveren portfolio

- NUMO

- Woordpuzzel

Doeltijd: 25 minuten per week

Deze les: 

- Numo (20 min)

- Een stukje tekst lezen en bespreken (20 min)

Doeltijd: 25 minuten per week

Ordenen van informatie

- Je vormt tweetallen 

- Je krijgt per tweetal 8 kaartjes 

- Kijk goed welke woorden er op de kaartjes staan 

- Je gaat een tekst bedenken. 

- Wat is het onderwerp? 

- Welke twee woorden zou je gebruiken voor de inleiding? 

- Welke vier woorden voor de kern? 

- Welke twee woorden voor het slot?