Blokevaluatie dinsdag 23 juni

Agenda
  1. Terugblik door studenten
  2. Terugblik en reflectie op ons eigen onderwijs (blokevaluatie)
  3. Vooruitblik (Periode 1 en lange termijn)
  4. Denken; in forms; reflectie
  5. Delen; chat per regelgebied in subteams
  6. Uitwisselen; presenteren elkaars bevindingen
  7. Actieplan; wie doet wat in welk regelgebied/expertise en wanneer

1 / 16
next
Slide 1: Slide
EconomieHBOStudiejaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Agenda
  1. Terugblik door studenten
  2. Terugblik en reflectie op ons eigen onderwijs (blokevaluatie)
  3. Vooruitblik (Periode 1 en lange termijn)
  4. Denken; in forms; reflectie
  5. Delen; chat per regelgebied in subteams
  6. Uitwisselen; presenteren elkaars bevindingen
  7. Actieplan; wie doet wat in welk regelgebied/expertise en wanneer

Slide 1 - Slide

Evaluatie door studenten
Wat vinden studenten belangrijk als het gaat over de blended leeromgeving, begeleiding, roostering?

Filmpje en SWOT nav de info tot nu toe verzameld.

Slide 2 - Slide

Hoe zat het ook alweer? Focus
Uitgangspunten blended leeromgeving
Gemaakte afspraken inrichting onderwijs

Slide 3 - Slide

Terugblik en reflectie op ons eigen onderwijs (in forms)

Slide 4 - Slide

Terugblik en reflectie op ons eigen onderwijs 

  1. Welke uitgangspunten heb ik afgelopen periode gerealiseerd?
    (vinklijst in forms) 
  2. Wat was voor mij een eyeopener nav de input van studenten? (open vraag)
  3. Wat zijn voor mij aandachtspunten de komende periode met de inrichting van het onderwijs? (open vraag)
  4. Wat wil ik andere collega’s graag mee geven om zorg voor te hebben?
    (open vraag)
  5. Welke uitgangspunten ben ik voornemens te realiseren komende periode?
  6. Waar heb ik steun/hulp/expertise bij nodig?


Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Slide 7 - Link

Kort rondje bevindingen (we laten de antwoorden zien in forms)

Slide 8 - Slide

Wat was voor mij een eyeopener nav de input van studenten? (open vraag)

Slide 9 - Open question

Wat zijn voor mij aandachtspunten de komende periode met de inrichting van het onderwijs?

Slide 10 - Open question

Wat wil ik andere collega’s graag mee geven om zorg voor te hebben?

Slide 11 - Open question

Welke uitgangspunten ben ik voornemens te realiseren komende periode?

Slide 12 - Open question

Waar heb ik steun/hulp bij nodig?

Slide 13 - Open question

Doorpakken op bespreken antwoorden forms in subteams
  • We maken subteams aan per regelgebied/primair proces periode 1
  • Bekijk de feedback van studenten, de input van filmpjes/interviews  van studenten en de bevindingen van collega's.
  • Bespreek met elkaar: de feed-up; wat streven we na in dit regelgebied?
  • Feedforward; wat is de volgende stap in dit regelgebied wat we willen realiseren? Wat willen we realiseren in periode 1?
  • Wat moet er in dit regelgebied/primairproces in periode 1 geregeld worden? Deadline, wie moet dit doen? Sjabloon hiervoor vind je in het subkanaal.
  • Heeft dit invloed ook op andere regelgebieden? Geef dit aan in de chat van de andere regelgebieden/primaire processen periode 1. 
  • Overige bevindingen worden genoteerd in de chat van dit subkanaal.

Slide 14 - Slide

Uitwisselen; presenteren elkaars bevindingen. Wat moet er geregeld worden in dit regelgebied/primair proces?

Slide 15 - Open question

To do,
Wie doet wat wanneer?

Slide 16 - Slide