Scheidbare werkwoorden in het verleden

Scheidbare werkwoorden in het verleden

Leerdoel

Aan het einde van deze les kan je scheidbare werkwoorden in het verleden gebruiken.

Introduceer het leerdoel van de les.

Wat weet je al over scheidbare werkwoorden in het verleden?

Wat zijn scheidbare werkwoorden?

Scheidbare werkwoorden zijn werkwoorden die uit twee delen bestaan en waarvan het voorvoegsel in sommige gevallen los van het werkwoord kan worden geschreven.

Geef een definitie van scheidbare werkwoorden.

Voorbeelden

Voorbeelden van scheidbare werkwoorden zijn: uitgaan, opstaan, terugkomen, meedoen.

Geef enkele voorbeelden van scheidbare werkwoorden.

Hoe werkt het in het verleden?

In het verleden wordt het voorvoegsel van het werkwoord gescheiden en achteraan het werkwoord geplaatst.

Leg uit hoe het werkt met scheidbare werkwoorden in het verleden.

Voorbeeld verleden tijd

Voorbeeld: Ik ben gisteren uitgegaan.

Geef een voorbeeld van een scheidbaar werkwoord in de verleden tijd.

Oefening 1

Vul de juiste vorm van het scheidbaar werkwoord in: Ik ben gisteren (terugkomen) van vakantie.

Laat de leerlingen de oefening maken en bespreek de antwoorden klassikaal.

Oefening 2

Maak een zin met het scheidbaar werkwoord 'meedoen' in de verleden tijd.

Laat de leerlingen de oefening maken en bespreek de antwoorden klassikaal.

Onregelmatige werkwoorden

Er zijn ook onregelmatige scheidbare werkwoorden, zoals 'opstaan' (ik stond op) en 'weggaan' (ik ging weg).

Leg uit dat er ook onregelmatige scheidbare werkwoorden zijn en geef enkele voorbeelden.

Oefening 3

Maak een zin met het onregelmatige scheidbare werkwoord 'opstaan' in de verleden tijd.

Laat de leerlingen de oefening maken en bespreek de antwoorden klassikaal.

Belangrijke uitzonderingen

Bij sommige werkwoorden kan het voorvoegsel niet los van het werkwoord worden geschreven, zoals 'begrijpen' (ik begreep) en 'ontvangen' (ik ontving).

Geef aan dat er enkele belangrijke uitzonderingen zijn waarbij het voorvoegsel vast aan het werkwoord blijft zitten.

Oefening 4

Welk scheidbaar werkwoord kan niet los van het werkwoord worden geschreven in de verleden tijd: begrijpen, uitgaan of terugkomen?

Laat de leerlingen de oefening maken en bespreek de antwoorden klassikaal.

Werkwoorden met 'ge'

Bij werkwoorden die beginnen met 'ge' wordt het voorvoegsel 'ge' in de verleden tijd 'ge-'.

Leg uit hoe het werkt met werkwoorden die beginnen met 'ge'.

Voorbeeld 'ge' werkwoord

Voorbeeld: Ik heb gisteren een brief geschreven.

Geef een voorbeeld van een werkwoord dat begint met 'ge' in de verleden tijd.

Oefening 5

Maak een zin met het werkwoord 'gebeuren' in de verleden tijd.

Laat de leerlingen de oefening maken en bespreek de antwoorden klassikaal.

Conclusie

Je weet nu hoe je scheidbare werkwoorden in het verleden moet gebruiken.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Quiz

Test je kennis met deze quiz.

Maak een quiz met enkele vragen over scheidbare werkwoorden in het verleden.

Bronnen

Gebruikte bronnen: taaladvies.net, onzetaal.nl

Vermeld de bronnen die gebruikt zijn bij de lesvoorbereiding.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.