PO nootje branden

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Uitleg PO nootje branden

PO

Uitvoering:

• In tweetallen, met degene die naast je zit!

Verslag: 

• Individueel

Inleverdatum:

• Einde van de les

Weging:

• 10x

Stappen

De stappen met een ster ga je uitvoeren voor punt + de discussie.

Ter voorbereiding kun je 'energie' lezen op blz. 116 van je boek.

1. Onderzoeksvraag

• Jullie krijgen de onderzoeksvraag deze keer van mij.
• Deze zal gaan over de gemiddelde temperatuurstijging van het water bij verbranding van verschillende soorten noten. 

2. Hypothese

• Logisch door jezelf bedacht antwoord op de onderzoeksvraag
  
• Mag fout zijn! De hypothese ga je namelijk onderzoeken
• De zin begint NIET met 'ik denk dat.....' / 'mijn hypothese is.....'  en formuleer stellig!
• Vanuit de hypothese moet je de onderzoeksvraag kunnen bedenken.

Wat is het gemiddelde gewicht van de leerlingen van jouw klas?

Fout voorbeeld:

• Ik denk 50.

Goed voorbeeld:

• Het gemiddelde gewicht van de leerlingen van mijn klas is 50 kg.

5. Resultaten

Tabel

Grafiek

• Altijd met potlood!!!

Bekijk de video over gemiddelde uitrekenen!

Tekst

Bekijk de video over staafdiagrammen!

Staafdiagram maken

• Noteer een goede/ volledige titel boven de grafiek. 
• Teken de assen en breng de maatverdeling aan op de x-as en op de y-as. Zorg per as voor gelijke stappen.
• De as-titels. Zet bij de x-as en bij de y-as wat je op deze assen uitzet (de grootheid) en zet daar ook de maat (eenheid) bij. Bijvoorbeeld ‘lengte in cm’ of ‘tijd in dagen’. De eenheid op de x-as noteer je per staaf.
• Teken de staven met potlood en liniaal. Zorg dat de staven en de ruimte ertussen een gelijke verdeling hebben.
• Bekijk het filmpje!

6. Conclusie

• Benoem of je hypothese juist of onjuist was.
• Antwoord op de onderzoeksvraag aan de hand van de resultaten.

Voorbeeld:

• Mijn hypothese was onjuist, de leerlingen uit mijn klas wegen gemiddeld 58 kilo.
• Een goede algemene start voor de conclusie: 

Mijn hypothese was juist/ onjuist, uit de resultaten blijkt dat......

7. Discussie

• Denk tijdens het uitvoeren van de proef na over wat er beter gedaan zou kunnen worden om de proef betrouwbaarder te kunnen maken.