Verzet in WO2: Ellis Brandon, Engelandvaarder

Verzet in WO2: Ellis Brandon, Engelandvaarder
Archiefdoos
1 / 18
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisTweede Wereldoorlog+2Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 25 min

Introduction

Met behulp van primaire en secundaire bronnen leren de leerlingen over Engelandvaarders en het leven van vrouwelijke Engelandvaarder Ellis Brandon. Daarbij worden leerlingen actief aan het denken gezet over de betrouwbaarheid en bruikbaarheid van verschillende bronnen. Daarnaast biedt de les aanknopingspunten voor gesprekken over de waarde van verzet en de invloed van historische ontwikkelingen op individuele keuzes.

Instructions

Archiefdoos
Archiefdozen zijn korte en lange lessen die het beste werken als aanvulling op de lesmethode. In deze lessen bestuderen leerlingen één onderwerp of persoon binnen een breder thema aan de hand van verschillende bronnen. Bij archiefonderzoekers ligt de nadruk op vaardigheidsontwikkeling met enige kennisontwikkeling of -verdieping.

Instructie
Deze les vereist enige basiskennis de Tweede Wereldoorlog en de bezetting van Nederland. Leerlingen hoeven nog niet veel ervaring te hebben met het beoordelen van de betrouwbaar- en bruikbaarheid van bronnen.

Deze les wordt klassikaal gegeven en de leerlingen kunnen met hun device actief meedoen. De les bevat interactieve elementen (open vraag, quiz, sleepvraag). Zo gewenst kunnen de vragen ook klassikaal zonder devices behandeld worden. Het is sterk aangeraden om de docentenhandleiding door te nemen, voordat de les wordt gebruikt. 

Instructions

Items in this lesson

Verzet in WO2: Ellis Brandon, Engelandvaarder
Archiefdoos

Slide 1 - Slide

Archiefdoos:
Archiefdozen zijn korte en lange lessen die het beste werken als aanvulling op de lesmethode. In deze lessen bestuderen leerlingen één onderwerp of persoon binnen een breder thema aan de hand van verschillende bronnen. Bij archiefdozen ligt de nadruk op vaardigheidsontwikkeling met enige kennisontwikkeling of -verdieping.

Achtergrond:

Brief het Ministerie van Justitie aan het Ministerie van Binnenlandse Zaken over de betrouwbaarheid van Ellis Brandon (1944).

Afbeelding:
Foto van Ellis Brandon (1942), privécollectie E.M. Brandon.
Detail bekijken
Vraag/discussie
Extra informatie
Afbeelding vergroten
Klik op afbeelding
Klik op hotspot
Notities
Klik op hotspot
Klik op hotspot
Muziek afspelen
Klik op hotspot

Slide 2 - Slide

Doel van deze slide:
Uitleg van de interactieve elementen.

Zie ook de docentenhandleiding voor uitleg en achtergrondinformatie.
Tijdvak

Slide 3 - Slide

Tijdvak:
Tijd van Wereldoorlogen.
Je kan de betrouwbaarheid van verschillende soorten oorlogsbronnen bepalen.
Je kan de gebeurtenissen uit het leven van Ellis Brandon in hun historische context plaatsen.
Leerdoelen
Je kan uitleggen wat Engelandvaarders zijn.

Slide 4 - Slide

Voorkennis:
Deze les vereist enige algemene voorkennis van de Tweede Wereldoorlog en de bezetting van Nederland.
Welke verzetsactiviteiten
uit WO2 ken jij?
Wat weet je al?

Slide 5 - Mind map

Doel van de slide:
Testen en activeren van de voorkennis over verzetsactiviteiten.

Enkele voorbeelden zijn:
Onderduikers helpen
Illegale kranten drukken en rondbrengen
Aanslagen plegen
Voedselbonnen stelen

Welk percentage van de Nederlandse bevolking kwam in verzet tegen de Duitse bezetting?
Doe een gok!
A
0.5%
B
5%
C
15%
D
25%

Slide 6 - Quiz

Doel van de slide:
Activeren van de voorkennis over verzetsactiviteiten.

Deze vraag kan gebruikt worden om in gesprek te gaan over welke activiteiten wel en niet onder verzet gerekend kunnen worden. Ook kan het verschil tussen verzet, collaboratie en accommodatie aangehaald worden.

Het antwoord hangt af van de definitie van verzet.
- Historicus Lou de Jong telt alleen georganiseerde verzetsgroepen mee en komt uit op 0.5%.
- Stichting Jacoba van Tongeren telt onder andere ook stakers en mensen die onderduikers hielpen mee en komt uit op 15%.
- Nationaal Comité 4 en 5 mei zit daar tussenin en komst uit op 5%.
Al deze aantallen zijn schattingen. Veel verzetswerk is namelijk nooit officieel geregistreerd.
Betrouwbaarheid van bronnen
Rangschik de bronnen in orde van verwachte betrouwbaarheid. Leg je rangschikking uit.
overheidsdocument
roman
verhoorverslag politie
interview
Verdeel deze bronnen in primaire en secundaire bronnen.

Slide 7 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen denken actief na over de betrouwbaarheid van verschillende bronnen.

Het overheidsdocument, interview en verhoorverslag zijn primair. De roman is secundair.

Bij de rankschikking is de argumentatie het belangrijkste. Zo zijn het verhoor en het interview beide primaire bronnen die iets vertellen over het verleden, maar alleen het verhoor komt uit de tijd zelf.

Afbeelding (l-r):
Brief het Ministerie van Binnenlandse Zaken aan het Ministerie van Justitie over de aanstelling van Ellis Brandon (1944).
Beeld uit een interview met Ellis Brandon door project 'Klim naar de Vrijheid'. Website.
Verslag van een verhoor van Ellis Brandon (1944).
De roman 'Vrij Spel' van Carlijn Vis (2012).
Ellis Brandon
Ellis Brandon is net 17 jaar als Nederland wordt bezet. Zij en haar vriendje Herman Friedhoff komen meteen in actie.
Zou jij je verzetten tegen de bezetter van je land?
Waar hangt die keuze vanaf?

Slide 8 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen worden geïntroduceerd aan Ellis Brandon en haar vriend Herman Friedhoff.

Afbeelding (l-r):
Foto van Ellis Brandon (datum onbekend), privécollectie E.M. Brandon.
Foto van Herman Friedhoff (datum onbekend), privécollectie Falco Friedhoff.
Foto van Ellis Brandon (1942), privécollectie E.M. Brandon.
Verzet
Brandon wordt koerierster. Ze brengt illegale krantjes en berichten van andere verzetsmensen rond. Ook helpen zij en Friedhoff Joodse families om Nederland te ontvluchten of onder te duiken.
Hoe belangrijk vind je Brandon's verzetswerk in vergelijking met gewelddadig verzet?
Kan je de keuze van de Joodse families verklaren?
Er zijn geen overheidsbronnen over Brandon's verzetsacties. Kun je dit verklaren?

Slide 9 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen leren over en reflecteren op het verzetswerk van Brandon.

Het helpen van onderduikers en rondbrengen van kranten en berichten waren typische verzetsdaden van vrouwen. Het waren gevaarlijke acties die door latere historici vaak zijn genegeerd ten gunste van gewelddadig verzet.

Afbeeldingen:
Fragment uit een interview met Ellis Brandon door Museum Engelandvaarders. WebsiteYouTube.
Fragment uit een interview met Ellis Brandon door project 'Klim naar de Vrijheid'. Website.
Naar Engeland
In 1942 wordt Friedhoff gezocht door de Gestapo, dus vluchten ze. Ze duiken acht maanden onder maar blijven wel actief in het verzet. Daarna reizen ze naar Engeland om de Nederlandse regering te helpen. Uiteindelijk is Brandon acht maanden onderweg.

Verhoorverslag
Roman
Roman
Welke route legt Brandon af?
Hoe betrouwbaar is de roman als historische bron? Leg uit.
Hoe betrouwbaar is het interview als historische bron? Leg uit.

Slide 10 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen leren over de reis van Brandon naar Engeland en denken na over de betrouwbaarheid van een roman als historische bron.

Afbeeldingen:
Fragment uit een interview met Ellis Brandon door project 'Klim naar de Vrijheid'. Website.
Element uit het verslag van een verhoor van Ellis Brandon (1943).
Element uit 'Vrij Spel' van Carlijn Vis (2012).
Element uit het nawoord van 'Vrij Spel' van Carlijn Vis (2012).
Engelandvaarders
Personen die vanuit bezet gebied naar Engeland of een ander geallieerd land ontsnappen om vanuit daar de strijd tegen de Duitsers voort te zetten.
Voornaamste routes:
  • bootje over de Noordzee
  • via Scandinavië (boot of vliegtuig)
  • via Spanje of Portugal (boot of vliegtuig)
2000+
aangekomen
???
gesneuveld
Koningin Wilhelmina
Prinses Juliana
De foto is genomen voor de deur van Oranjehaven, het 'clubhuis' van de Engelandvaarders in Londen.
Ellis Brandon
Welke motivatie wordt in het musicalnummer gegeven om naar Engeland te gaan?

Slide 11 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen leren over Engelandvaarders.

Portugal, Spanje en Zweden waren neutraal. Vanuit daar konden Engelandvaarders relatief veilig naar Engeland reizen.

De Engelandvaarders in de musical willen de strijd tegen Duitsland voortzetten. Dit verlangen onderscheidt Engelandvaarders van andere mensen die Nederland tijdens de oorlog ontvluchten.

'Haar'  in het musicalnummer verwijst naar Wilhelmina.

Afbeeldingen (l-r):
Reclameposter musical 'Soldaat van Oranje' (2019). Website.
Foto van een bezoek van Wilhelmina en Juliana aan Oranjehaven (11 september 1944).

Muziek:
Fragment uit 'Wolk In De Verte' van de musical 'Soldaat van Oranje'. Website. YouTube.
In Engeland
Brandon wil graag in militaire dienst of spion worden. De meeste vrouwen krijgen echter werk in Engeland. Veel mannen gaan in dienst.
Engelandvaarders worden in Engeland door de geheime politie verhoord:
  • om spionnen te ontdekken.
  • om meer over de situatie in Nederland te leren.
Roman
Verhoorverslag
Verhoorverslag
Wat valt je op aan Brandons verhoor?
Hoe betrouwbaar zijn de bronnen over het verhoor?
Is Brandon actief gebleven in het verzet?
Overheidsdocument

Slide 12 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen leren over de ontvangst van Engelandvaarders in Engeland en Brandons tijd daar.

Als leerlingen de bronnen goed lezen, hebben ze door dat Brandon liegt over haar relatie met Friedhoff en haar verzetswerk. Welke reden kunnen ze daarvoor bedenken?
Brandon hoopte minder verdacht te zijn als ze alleen als de onschuldige verloofde van een verzetsstrijder werd gezien. Daarnaast wilde ze geen risico lopen om iemand in gevaar te brengen door te veel informatie te delen.

Brandons verlangen om spion te worden, wordt o.a. gedwarsboomd door de ontdekking van het 'Englandspiel'. Dit was de infiltratie door de Duitsers van het geallieerde zendernetwerk, waardoor vele spionnen onmiddellijk na hun aankomst in Nederland zijn gearresteerd.

Afbeeldingen:
Element uit 'Vrij Spel' van Carlijn Vis (2012).
Element uit het verslag van een verhoor van Ellis Brandon (1944).
Element uit het verslag van een verhoor van Ellis Brandon (1944).
Brief het Ministerie van Binnenlandse Zaken aan het Ministerie van Justitie over de aanstelling van Ellis Brandon (1944).
Betrouwbaarheid van bronnen
Rangschik de bronnen opnieuw op orde van betrouwbaarheid.
Leg je rangschikking uit.
overheidsdocument
roman
verhoorverslag politie
interview
Welke bron(nen) zou jij aanraden aan iemand die over Ellis Brandon wil weten?
Leg je antwoord uit.

Slide 13 - Slide

Doel van de slide:
Leerlingen denken actief na over de betrouwbaarheid en bruikbaarheid van verschillende bronnen.

Bij de vragen is de argumentatie het belangrijkste. Het overheidsdocument is betrouwbaar maar waarschijnlijk minder interessant dan de andere bronnen. Het interview en het boek zijn het meest toegankelijk maar niet alle details zullen kloppen. Brandon heeft gelogen tijdens haar verhoor, maar het verslag biedt nog steeds bruikbare informatie.

De tweede vraag biedt een opening voor een gesprek over de afwegingen die leerlingen moeten maken wanneer zij hun informatie ergens vandaag halen. Een YouTube video is bijvoorbeeld toegankelijker dan een droge tekst, maar hoe ga je om met de betrouwbaarheid?

Afbeelding (l-r):
Brief het Ministerie van Binnenlandse Zaken over de aanstelling van Ellis Brandon (1944).
Beeld uit een interview met Ellis Brandon door project 'Klim naar de Vrijheid'. Website.
Verslag van een verhoor van Ellis Brandon (1944).
De roman 'Vrij Spel' van Carlijn Vis (2012).

Toon je kennis!
Welke stelling is niet juist?
A
Engelandvaarders wilden Duitsland bestrijden.
B
Er waren meerdere routes naar Engeland.
C
Er waren bijna 10.000 Engelandvaarders.
D
Er was een clubhuis voor Engelandvaarders in Londen.

Slide 14 - Quiz

Doel van de slide:
Controleren nieuwe kennis over Engelandvaarders.
Vul de tijdlijn aan
1940
1941
1942
1943
1944
Klik, lees en sleep!
Brandon trekt de Pyreneeën over.
Brandon verlaat Nederland.
Brandon gaat in het verzet.
Brandon wordt verhoord door de geheime politie.
Brandon gaat in Engeland aan de slag bij het Ministerie van Binnenlandse Zaken.
Brandon duikt onder.

Slide 15 - Drag question

Doel van de slide:
Controleren van nieuwe kennis over het leven van Ellis Brandon.

Leerlingen klikken op de sterren om de tekst te ontvouwen en slepen ze vervolgens naar de juiste plek op de tijdslijn.
Historische context
Spanje en Portugal zijn neutraal.
Het 'Engelandspiel' maakt veilig terugkeren naar Nederland bijna onmogelijk.
Verbind oorzaak en gevolg!
Duitsland bezet Nederland.
Engelandvaarders kunnen vanuit het buitenland hun verzet voortzetten.
De Gestapo jaagt op verzetsmensen
Spionage speelt een belangrijke rol in WO2.
Brandon trekt de Pyreneeën over.
Brandon verlaat Nederland.
Brandon gaat in het verzet.
Brandon wordt verhoord door de geheime politie.
Brandon gaat in Engeland aan de slag bij het Ministerie van Binnenlandse Zaken.
Brandon duikt onder.

Slide 16 - Drag question

Doel van de slide:
Controleren van nieuwe kennis over het leven van Ellis Brandon en de samenhang met de historische context.

Leerlingen klikken op de sterren om de tekst te ontvouwen en slepen ze vervolgens naar de juiste oorzakelijke historische context.

Welke vragen kan je stellen om de betrouwbaarheid van een bron te bepalen?
Toon je kennis!

Slide 17 - Open question

Doel van de slide:
Controleren van de kennis over het bepalen van de betrouwbaarheid van bronnen.

Bronnen van Onafhankelijkheid, 1576-1581
Bronnen van Onafhankelijkheid, 1576-1581
Deel 1 ding dat je nog niet goed hebt begrepen.
Nog vragen?

Slide 18 - Open question

Doel van de slide:
Een laatste gelegenheid om mogelijke pijnpunten te behandelen.