This lesson contains 50 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
literatuurgeschiedenis
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Wat weten jullie nog over de 18de eeuw?
Slide 4 - Mind map
Het wereldbeeld was
A
optimistisch
B
pessimistisch
C
realistisch
Slide 5 - Quiz
Wat werd het meest waarde aan gehecht?
A
geloof (emo)
B
verstand (ratio)
Slide 6 - Quiz
Wat is "tabula rasa"?
Slide 7 - Mind map
Slide 8 - Slide
Moralistische kindergedichten
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Schrijf zelf een kort kindergedicht
1 kwatrijn
eindrijm
met een duidelijke boodschap/moraal
Slide 13 - Slide
encyclopedie:
Waarom past dit zo goed bij de Verlichting?
Slide 14 - Slide
Verlichtingstijdschriften
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
(imaginaire) reisverhalen
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Waarom past zo´n reisverhaal (over een schipbreukeling) zo goed bij de Verlichting?
A
Robinson Crusoe moest zijn verstand gebruiken om te overleven
B
op een onbewoond eiland kan je van nul af aan beginnen (tabula rasa)
C
Robinson Crusoe zit boordevol levenslessen en wijsheden
Slide 21 - Quiz
MAAR OOK:
Gulliver’s Travels (1726) van de Engelse schrijver Jonathan Swift (1667-1745) en Candide (1759) van de Franse schrijver Voltaire.
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Video
Wat is het verschil tussen Robinson Crusoé en Gulliver´s Travels
Slide 24 - Mind map
In een DENKBEELDIGE REISVERHAAL zijn de hoofdpersoon en de reis zelf verzonnen. Meestal ging de reis naar een volmaakte wereld. De schrijvers wilden zo op satirische wijze de tekortkomingen van hun eigen wereld laten zien.
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
00:52
Waren reisverhalen een nieuw genre dat in de 18de eeuw is ontstaan
A
ja
B
nee
Slide 27 - Quiz
02:37
Wat is er typisch aan de reisverhalen uit de 18de eeuw?
A
het zijn verzonnen verhalen (geen echte reisdagboeken)
B
Het zijn imaginaire reisverhalen die ook iets over het mensbeeld vertellen
C
Het zijn imaginaire reisverhalen die reflecteren over de samenleving
D
Het zijn imaginaire verhalen die iets over het mensbeeld vertellen én reflecteren over de samenleving
Slide 28 - Quiz
04:18
Waar draait het om in een robinsonade?
A
oerinstincten en overlevingsdrang
B
verstand
C
emoties
D
beschouwingen over de mens (ver weg van de samenleving)
Slide 29 - Quiz
06:58
Zou jij dit imaginair reisverhaal graag lezen?
ja
nee
ik weet het niet
Slide 30 - Poll
10:30
Op welke manier verschilt Reize door het Aapenland van andere imaginaire reisverhalen uit de 18de eeuw?
A
de hoofdpersonages zijn dieren
B
het is een satirische roman
C
het bevat veel meer verzonnen avonturen
D
het reflecteert niet over de samenleving
Slide 31 - Quiz
Reize door het Aapenland (Schasz)
Slide 32 - Slide
De zedenroman (in briefvorm)
Slide 33 - Slide
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Video
In avonturenromans en reisverhalen draaide alles om avonturen en anekdotes. Waarom draait het in de briefroman?
A
over het dagelijkse leven van meisjes
B
over gevoelens en gedachten
C
over onderlinge relaties
Slide 36 - Quiz
Waarom is een briefroman hiervoor een ideaal genre?
Slide 37 - Mind map
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
MAAR.... (literatuur)geschiedenis laat zich niet in tijdsvakken duwen. Het is een....