3.3 - Gevaren van straling


Starttaak

1. Pak de benodigdheden van de les.
2. Kijk je huiswerk van de vorige lessen na.

3. Leer van de foutjes: schrijf op wat je moet oefenen, stel vragen als je het niet begrijpt (aan je buurman of mij).

Klaar? -> Lezen §3.3 & maken 21 t/m 30


Klaar? -> Test jezelf §6.3
Benodigdheden les:
  • Laptop
  • Boek
  • Schrift
  • Pen
timer
7:00
 §3.1 2 t/m 8, §3.2 10 t/m 20, online vaardigheidstrainer.
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson


Starttaak

1. Pak de benodigdheden van de les.
2. Kijk je huiswerk van de vorige lessen na.

3. Leer van de foutjes: schrijf op wat je moet oefenen, stel vragen als je het niet begrijpt (aan je buurman of mij).

Klaar? -> Lezen §3.3 & maken 21 t/m 30


Klaar? -> Test jezelf §6.3
Benodigdheden les:
  • Laptop
  • Boek
  • Schrift
  • Pen
timer
7:00
 §3.1 2 t/m 8, §3.2 10 t/m 20, online vaardigheidstrainer.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions


Gevaren van straling

Paragraaf 3.3

Pak je schrift en pen voor je.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat weten we al?
  • Waarom is straling gevaarlijk?
  • Wat zijn de gevolgen?
  • Hoe kunnen we ons beschermen? 

1. Schrijf op voor jezelf (2 minuten)
2. Deel met je buurman en vul aan (2 minuten)
3. Klassikaal bespreken
timer
2:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Leerdoelen 3.3

Na deze les kan je...

  • Benoemen wat de schadelijke gevolgen van straling zijn op korte en lange termijn.
  • Het verschil tussen besmetting en bestraling beschrijven.
  • Beschrijven wat stralingsdosis is en benoemen hoe je straling kunt meten.
  • Uitleggen hoe je je kunt beschermen tegen straling.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Korte termijn
Lichaamscellen gaan dood


Stralingsziekte


Dood als gevolg

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Lange termijn
DNA-moleculen beschadigen


Kanker 
Kinderen met afwijkingen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Je kunt stralingsziekte krijgen van alle stralingssoorten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Welke stralingssoorten kunnen wel stralingsziektes opwekken?
A
Alfastraling
B
Bètastraling
C
Gammastraling
D
Röntgenstraling

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Welke straling heeft de hoogste stralingsenergie?
A
Alfastraling
B
Bètastraling
C
Gammastraling
D
Röntgenstraling

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Doordringend vermogen
Maat voor hoe gemakkelijk straling ergens doorheen kan gaan.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Link

This item has no instructions


Wanneer is alfastraling erg gevaarlijk?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions





Zit op of in je lichaam.
Bestraalt continu je lichaamscellen.

Bijvoorbeeld bij: aanraken, inademen of inslikken.

Gevaarlijkste bij alfa en bèta straling.




Straling van buitenaf.
Geen deeltjes op en in je lichaam.

Bijvoorbeeld bij: foto maken van je gebit of botten.

Gevaarlijkste bij gamma straling.
Besmetting
Bestraling

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

Waarmee kan straling gemeten worden?

Waarin wordt het effect van straling weergegeven?


Stralingsdosis
Bepaalt het effect van straling op je lichaam.
De hoeveelheid stralingsenergie die 1 kg weefsel van je lichaam opneemt.
Eenheid: millisievert (mSv), gemeten met dosimeter.



Dosislimiet volwassene:  1 mSv
Dosislimit werknemer:     20 mSv
Rontgenfoto tandarts:      0,005 mSv

Slide 17 - Slide

This item has no instructions


              
              Gm-teller



Kan straling detecteren en de hoeveelheid  straling meten die per seconde van een voorwerp afkomt.

Stralingsdeeltje in gm-teller -> tik

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Link

This item has no instructions


Leerdoelen 3.3

Na deze les kan je...

  • Benoemen wat de schadelijke gevolgen van straling zijn op korte en lange termijn.
  • Het verschil tussen besmetting en bestraling beschrijven.
  • Beschrijven wat stralingsdosis is en benoemen hoe je straling kunt meten.
  • Uitleggen hoe je je kunt beschermen tegen straling.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Sophie moet een onderhoudsbeurt uitvoeren in de reactorruimte van een kerncentrale. Ze heeft hiermee te maken met gamma- en bètastraling.

Welke maatregelen kunnen genomen worden zodat Sophie veilig met deze straling kan werken?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Een laborant werkt met alfadeeltjes.

Welke maatregelen kunnen genomen worden zodat hij veilig met deze straling kan werken?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Bram heeft als tandarts elke dag te maken met röntgenstraling.

Welke maatregelen kunnen genomen worden zodat hij veilig met deze straling kan werken?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions


Aan de slag!

1. Lees paragraaf 3.3
2. Maken opdrachten §3.3 21 t/m 30 
3. Pak laptop en kijk de opdrachten (kritisch) na

Klaar? -> Lezen §3.4 en maken 34 t/m 44 

timer
10:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions