Semana 21

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

El programa 

5 min - bienvenido 

40 min -La rutina diaria

30 min - Taaldorp

¿BIEN?

¿MAL?

¡Información muy importante!

week  22: Schrijfvaardigheid  = over 1 week

week 25-26: taaldorp = over 4 weken

week  23: Schrijfvaardigheid. Over 2 weken. 29 mei vrij!!

week 25-26: taaldorp. over 5 weken

Schrijftoets + Taaldorp

• Jezelf voorstellen (S.O1)
• Je dagelijks routine (Cap 5)
• Het restaurant  (Cap 2: eten)

Taaldorp boekje: elke les meenemen

La rutina de Yahaira

https://www.profedeele.es/actividad/acciones-habituales/ (6)

klaar? 

Quizlet

ordena las palabras

quizlet.com

 La rutina diaria

Opdracht bij de video "La rutina de Eva"

Opdracht bij de video "La rutina de Eva"

6) Escucha la entrevista y responde a las preguntas

1) María lorente se levanta.........

a .a las seis de la mañana.

b. a las siete de la tarde.

c. a las siete de la mañana.

2) Sale de la escuela ..............

a. a las tres de la tarde.

b. a las cinco de la tarde.

c. a la una y media del mediodía.

3) Ensaya con su grupo............

a. por las tardes.

b. cada sábado.

c de nueve a diez del mediodía.

4) los días que tiene concierto ...........

a. se acuesta a las tres de la mañana.

b. se acuesta muy tarde.

c. no se acuesta.

5) Este verano va a .........

a. participar en un festival de percursión.

b. viajar con su familia a Cuba.

c. descansar y a leer mucho.

Controla tus respuestas en las próximas páginas.

Mi rutina diaria

Los martes me levanto a las 6 de la mañana. Luego, ma lavo los dientes y me ducho, me visto y desayuno cereales con leche. Después, salgo de casa a las 7 y tomo el tren.

Llego al instituto más o menos a las 8 . Preparo mis clases y hago copias si es necesario. Doy clases hasta las 3 de la tarde, pero normalmente me quedo hasta las 5 para las reuniones.

Luego vuelvo a casa y llego a las 6:30 de la tarde. Ceno un plato caliente y veo la televisión. Me relajo un poco y, más tarde, me ducho. Me acuesto a las 10 de la noche.

Zelfstandig werken in stilte

Zelfstandig werken en fluisteren

Zelfstandig werken en overleggen

Taaldorpboekje pág 17 

klaar? Quizlet

Gatentekst – Mi día normal (gebruik alleen de yo-vorm)

Hola, me llamo Lucía y tengo 22 años. Todos los días ______ (1. despertarse) a las siete de la mañana. A veces ______ (2. quedarse) en la cama unos minutos más porque tengo sueño. Después, ______ (3. levantarse) y ______ (4. ducharse) con agua caliente. Luego, ______ (5. vestirse) rápidamente porque no quiero llegar tarde al trabajo.

A las siete y media ______ (6. desayunar). Normalmente, ______ (7. tomar) una tostada con mermelada y un café con leche. Mientras desayuno, ______ (8. mirar) las noticias en la televisión. A las ocho ______ (9. salir) de casa y ______ (10. ir) en autobús al trabajo.

Trabajo en una oficina en el centro de la ciudad. ______ (11. empezar) a trabajar a las nueve y ______ (12. terminar) a las cinco de la tarde. Durante el día, ______ (13. hablar) con muchos clientes y ______ (14. escribir) muchos correos electrónicos. A las dos de la tarde, ______ (15. almorzar) con mis compañeros.

Cuando llego a casa por la tarde, ______ (16. descansar) un poco. Luego, ______ (17. hacer) algo de ejercicio o ______ (18. salir) a caminar.

Por la noche, ______ (19. preparar) la cena y ______ (20. ver) una serie en Netflix. Finalmente, ______ (21. acostarse) sobre las once de la noche.

Taaldorp

Conversaciones

Estrategias de comunicación 

= handige zinnen voor Taaldorp

Frases útiles Handige zinnen

• Je weet niet wat iets betekent
• Je hebt denktijd nodig
• Je weet het ff niet
• Het gaat te snel
• Je wil dat de ander het herhaalt
• Je begrijpt de ander niet
• Je wil reageren

Frases útiles Handige zinnen

• Je weet niet wat iets betekent: ¿Qué significa ...?
• Je hebt denktijd nodig: Déjame pensar, Pues.., Bueno.., Ehm..
• Je weet het ff niet: No sé (cómo decirlo)
• Het gaat te snel: Puede(s) hablar más despacio, ¿por favor?
• Je wil dat de ander het herhaalt: ¿Puede(s) repetir?
• Je begrijpt de ander niet: No entiendo. 
• Je wil reageren: ¡Ah!, ¡Claro!, ¡Qué bonito!, ¡Qué interesante! ..

Revisar el vocabulario

Con tu compañero, 

escucha y lee la conversación

Actividad 4 página 93. Answer in the next slide...

En tu cuaderno, ordena las  imágenes de acuerdo al texto. 

Ejemplo: 

1 -c

Respuestas

1- c

2- e

3- a

4- i

5- b

6- j

7- d

8- h

9- f

10- g

LA RUTINA DIARIA

¡A trabajar!

¿Qué? Voorbeeldsituatie pág 18 + 19

¿Tiempo? 10 min 

¿Cómo? individualmente 

¿Listo? preguntas y mi rutina

Después vamos a practicar 

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EXIT TICKET:

1. Noem één ding dat je makkelijk vond in deze les.

2. Noem één ding dat je moeilijk vond en noem hoe je het gaat aanpakken.