Donderdag 11-1

• Dagplanning
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Goedemorgen! 

Goed dat je er bent.

• Leg je mobiel in de bak. 
• Ga zitten op je plaats.
• Tijdens het kijken naar het journaal mag je wat eten en drinken. 

www.npostart.nl

Dagplanning

• Pak je Chromebook uit de kast.
• Opstarten LessonUp of Studiemeter 

1e lesuur:Nederlands

Iedereen schrijft. Noem vijf teksten die jij regelmatig schrijft.

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.

Een katern is een deel van een krant.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.

Recent is een ander woord voor pas gebeurd.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.

Nieuws gaat vooral over meningen.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.

Een voorbeeld van een beoordelingswoord is grappig.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Met een voegwoord kun je twee zinnen met elkaar verbinden.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


In een recensie beschrijft iemand zijn mening over een politicus of sporter.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Als je je mening wilt geven over het nieuws, kun je een ingezonden brief schrijven.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Een schrijfplan bespaart de schrijver tijd.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Met een schrijfplan maak je minder fouten.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Iedere alinea heeft een eigen deelonderwerp.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Als je een schrijfplan hebt gemaakt, kun je de tekst daarna meteen in het net schrijven.

1. Goed
2. Fout

Vorig jaar heb je veel geleerd over het schrijven van teksten. We herhalen deze theorie kort. Geef aan of de volgende stellingen goed of fout zijn.


Voor een zakelijke brief gebruiken we de Duitse briefindeling.

1. Goed
2. Fout

1. Je doel bereiken

Aan de slag!

2e lesuur: Wiskunde/Rekenen/ economie/Gesch

Aan de slag!

Pauze

3e lesuur: Engels

A

Hoe begint Tom zijn kaart? Schrijf je antwoord in het Engels over.

Waarom krijgt Michael een kaartje van Tom?

Michael wordt 17 en krijgt voor zijn verjaardag dit kaartje.

A Fijne verjaardag!
B Ik hoop dat je nog vele verjaardagen mag vieren.
C Jammer dat je niet thuis bent op je verjaardag.
D Ik kan volgend weekend op bezoek komen.
E Wat gaat de tijd toch snel!
F Maak er een leuke dag van.
G Hartelijke groeten.

Hoe eindigt Tom zijn kaart?

Aan de slag!

4e lesuur: Engels

Aan de slag!

Pauze

5e lesuur: Fitness / Nederlands

Aan de slag!

6e lesuur: Maatschappijleer

Aan de slag!

Afsluiting