ZHKH voorkennis ophalen

• ZHKH
• MBO
• Studiejaar 1

Na de les kun je

Je kunt het <C>ABCDE-protocol tot en met Disability benoemen.

Bekijk de video

Schrijf op wat je ziet

Beantwoord de vragen achteraf 

Welk ZHKH-scenario zag je op het filmpje?

1. TFC
2. Vuurgevecht
3. TMT
4. CUF

welke verwonding zie je in het filmpje?

Wat ging er goed?

Wat ging er fout?

Wat is voor jou onduidelijk?

Je kunt nu aan de gang met je eigen video

Vragen?

Opdracht ZHKH

Wie: Maak groepjes van 3 

wat: Casus oefenen tot met de Breathing

waar: Buiten op het schoolplein

wanneer: over 30 min terug

waarom: Oefenen met het ZHKH-protocol

Hoe: 

Hoe:

2. Rolverdeling:

a. Eén student is casusleider/ en geeft feedback;

b. Eén student is slachtoffer;

c. Eén student is behandelaar.

3. De casusleider verzint een ZHKH-casus in de militaire context. In deze casus wordt een slachtoffer behandelt tot en met de Breathing;

4. Het slachtoffer wordt gebrieft door de casusleider;

5. De behandelaar bereid zich apart voor en word geïnstrueerd door de casusleider;

6. Vul deze casus in het onderstaande formulier in;

7. Draai door zodat iedereen elke taak heeft uitgevoerd;

8. Je hebt in totaal 25 minuten de tijd voor deze opdracht.

9. De opdracht voer je buiten op het schoolplein uit.

2. Rolverdeling:

a. Eén student is casusleider/ en geeft feedback;

b. Eén student is slachtoffer;

c. Eén student is behandelaar.

3. De casusleider verzint een ZHKH-casus in de militaire context. In deze casus wordt een slachtoffer behandelt tot en met de Breathing;

4. Het slachtoffer wordt gebrieft door de casusleider;

5. De behandelaar bereid zich apart voor en word geïnstrueerd door de casusleider;

6. Vul deze casus in het onderstaande formulier in;

7. Draai door zodat iedereen elke taak heeft uitgevoerd;

8. Je hebt in totaal 25 minuten de tijd voor deze opdracht.

9. De opdracht voer je buiten op het schoolplein uit.

Na de les kun je

Je kunt nu het <C>ABCDE-protocol tot en met Breathing uitvoeren.

Vragen?