Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte

Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Logistiek en Duurzaamheid in de Rotterdamse Haven: Maasvlakte

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe logistiek en duurzaamheid samenkomen in de Rotterdamse haven, met de focus op Maasvlakte.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over logistiek en duurzaamheid in de Rotterdamse haven?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Rotterdamse Haven
De Rotterdamse haven is de grootste haven van Europa en een belangrijke logistieke hub.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Logistiek
Logistiek omvat het beheren en organiseren van goederen- en informatiestromen in de haven.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Maasvlakte
De Maasvlakte is een uitbreiding van de Rotterdamse haven die ruimte biedt voor verdere logistieke ontwikkelingen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Duurzaamheid
Duurzaamheid richt zich op het minimaliseren van de impact van logistieke activiteiten op het milieu en de samenleving.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Duurzame Initiatieven
Verschillende duurzame initiatieven, zoals gebruik van groene energie en innovatieve transportoplossingen, worden toegepast in de Rotterdamse haven.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Impact
De combinatie van logistiek en duurzaamheid heeft een positieve impact op efficiëntie, kostenbesparingen en het milieu.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Toepassing
Wat zijn mogelijke toekomstige ontwikkelingen op het gebied van logistiek en duurzaamheid in de Rotterdamse haven?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.