Ontwikkeling 2.6.

Ontwikkeling 2.6.
1 / 23
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Ontwikkeling 2.6.

Slide 1 - Slide

beeldende vorming is
A
Je verhaal bedenken
B
de vorm, licht, kleur bedenken
C
met materiaal uitvoeren
D
alle drie

Slide 2 - Quiz

6-9 jaar wilt het perfecte voorbeeld namaken
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

Lesdoelen 2.6.
-Je weet waarom muziek belangrijk is 

- Je weet welke ontwikkelingsgebieden door muziek worden gestimuleerd

- Je weet de globale ontwikkeling van een kind in de muziek
paragraaf 5.4.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

vrolijk
rustig
verdrietig

Slide 8 - Drag question

welke positieve invloeden
heeft muziek?

Slide 9 - Mind map

muziek stimuleert Ontwikkelingsgebieden

Slide 10 - Slide

muzikale ontwikkeling 0-6
motorische ontwikkeling (erg bewegelijk)
- Van grof naar fijn (instrumenten)

thematisch werken (fantasie)
- ondersteunt ervaring 
- zelf instrumenten maken



Slide 11 - Slide

Muzikale ontwikkeling 6-9 jaar
wereld wordt groter
- letten op wat andere mooi vinden (one direction)

regels zorgen voor duidelijkheid (regelmaat en herhaling)
- samen muziek maken, luisteren naar andere en canon zingen

Slide 12 - Slide

Muzikale ontwikkeling 9-12 jaar
Er ontstaan verschillen
- voorkeur muziek (vriendschappen)

Hoe komt muziek tot stand?
- notenschrift 

Slide 13 - Slide

Muzikale ontwikkeling >12 jaar
-pubers veel kennis over eigen muziek voorkeur
- staan nog wel open voor andere muziek 

voordelen muziek:
- zelfvertrouwen
- herkenning

Slide 14 - Slide

in de breakoutroom
Je gaat in de breakoutroom  in het groepje inventariseren wat er aan muzikale activiteiten in jouw stageklas wordt gedaan.

Slide 15 - Slide

terugkoppeling per groep.

Slide 16 - Slide

Welk ontwikkelingsgebied wordt niet door muziek gestimuleerd
A
motorisch
B
sociaal
C
emotioneel
D
spel

Slide 17 - Quiz

kinderen van 9-12 jaar zijn in staat om noten te leren lezen
A
waar
B
niet waar

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Video

Eindopdracht 5
Bedenk een muziek activiteit voor je stage;
- Wat is doelgroep?
- Wat zegt de theorie over de muzikale ontwikkeling van de doelgroep?
- Welke activiteit kun je bedenken die passend is voor de doelgroep?
- Welke ontwikkelingsgebieden stimuleer je met deze activiteit?

Slide 20 - Slide

VOORBEELD
Bij de slide hieronder zie je een website. als je dat aanklikt heb je een idee van wat je zou kunnen bedenken. Het geeft je een richting. je mag natuurlijk niet het zelfde maken. 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Link

huiswerk
Ga op je stage na wat er gedaan wordt aan drama. 
maak een foto van datgene wat er in het lesplan of zo staat. neem dat mee.

Slide 23 - Slide