What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
6.4: De Franse Revolutie
De Franse Revolutie
P. Veenendaal
Paragraaf 6.4
Laptop/aantekeningenschrift op tafel
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
11 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
55 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
De Franse Revolutie
P. Veenendaal
Paragraaf 6.4
Laptop/aantekeningenschrift op tafel
Slide 1 - Slide
Programma
Leerdoelen
Uitleg 6.4
Filmpje Franse Revolutie
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Ik kan uitleggen waarom de bestorming van de Bastille ontstaat
Ik kan de hoofdlijnen van de Franse Revolutie tussen 1789 en 1799 beschrijven
Ik kan onderscheid maken tussen oorzaak, gevolg en aanleiding
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Burgers nemen het initiatief
(6.4.1)
Start
Franse Revolutie
1789: structurele problemen Frankrijk (zie 6.2)
Om opstanden te controleren riep Lodewijk de
Staten-Generaal
bijeen
Bij stemmen over problemen altijd 2-1 (geestelijken, adel en boeren/burgers)
Burgers gingen zelf vergaderen:
Nationale Vergadering
met als doel een
grondwet
Slide 5 - Slide
Burgers nemen het initiatief
(6.4.1)
Lodewijk werkt mee, maar wel ontslag minister + extra troepen naar Parijs
Reactie Parijzenaren: aanvallen koninklijke gevangenis de Bastille
Deze dag staat symbool voor de start van de Franse Revolutie (feestdag)
Slide 6 - Slide
Het gewone volk neemt de revolutie over
(6.4.2)
Door heel Frankrijk verspreidt vanaf 1789 de Revolutie
Verklaring Rechten van de Mens en Burger: Lodewijk weigert --> Lodewijk verplicht uit Versailles naar Parijs
Burgerij en Nationale Vergadering de baas: in twee jaar een
grondwet (zie 6.4.2)
september 1792: Frankrijk officieel
een republiek
januari 1793: Lodewijk vermoord onder guillotine
Slide 7 - Slide
Burgers onder terreur
(6.4.3)
Gematigde opstandelingen
: Girondijnen.
Radicale opstandelingen:
Jacobijnen
(Robespierre)
vanaf 1793 Jacobijenen de baas: veel doden en
terreur
Frankrijk aangevallen door andere landen: zelf opgericht leger houdt ze tegen
(la Marseillaise)
Juli 1794: Robespierre guillotine & Girondijnen aan de macht
Chaos, voedseltekorten, adel wilt macht terug & aanvallen van buitenaf. Wat nu?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Zelfstandig werken
Mavo:
6.4 (Franse Revolutie) downloaden op Teams en opdrachten maken
Havo en vwo
: maken eigen leerroute op Tijdvoorgeschiedenis
Afmaken PO:
deadline vrijdag 20:00
timer
25:00
Slide 10 - Slide
Leerdoelen
Ik kan uitleggen waarom de bestorming van de Bastille ontstaat
Ik kan de hoofdlijnen van de Franse Revolutie tussen 1789 en 1799 beschrijven
Ik kan onderscheid maken tussen oorzaak, gevolg en aanleiding
Slide 11 - Slide
More lessons like this
Les 3: H4.3 +5.1 De terreur + oorzaak en gevolg
March 2025
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 1: H4.1 start franse revolutie en 'plotselinge opstand'
March 2025
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
January 2017
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
December 2018
- Lesson with
28 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
June 2019
- Lesson with
30 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
September 2017
- Lesson with
26 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
- Lesson with
26 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl