GWP3 h3 1.5.pptx
Paragraaf 1.5
Neutraal Nederland
Items in this lesson
Paragraaf 1.5
Neutraal Nederland
Planning
Doelen van de les
Vragen over het huiswerk?
Voorkennis ophalen
Instructie
Opdracht samen doen
Verlengde instructie / individueel aan het werk
Afsluiting
In deze presentatie leer je:
Ik kan een gevolg van de neutraliteit van Nederland noemen.
Ik kan één economische, politieke, en artistieke ontwikkeling in Nederland na wo1 noemen.
Toon met een verwijzing naar de bron aan wat de boodschap is van de maker.
Gevolgen van de neutraliteit
Tijdens de Eerste Wereldoorlog bleef Nederland neutraal (onpartijdig).
Duitsland wilde goederen importeren via NL
Geallieerden stonden dit toe: beter dan oorlog om Nederland of een Duitse bezetting
--> Dreiging bleef aanwezig
--> 200.000 soldaten paraat
Veel Belgische vluchtelingen
--> Belgische mannen werden voor dwangarbeid naar Duitsland gedeporteerd (weggevoerd).
Maken opdracht 3
Je mag samenwerken
Schrijf op in je werkboek
Economische ontwikkelingen
Door de oorlog kwam er minder voedsel en steenkool het land binnen wat leidde tot schaarste, werkloosheid en armoede.
Gevolgen
--> Basisproducten op de bon
--> Schaarse producten op de zwarte markt
schaarste: als er heel weinig is van iets
op de bon: als mensen een bon moeten hebben om iets te mogen kopen
zwarte markt: plek waar verboden handel plaatsvindt
Politieke ontwikkelingen
De oorlogsdreiging leidden in Nederland tot eensgezindheid. Hierdoor werden de kiesrechtkwestie (voor een deel) en de schoolstrijd opgelost. Deze kwesties hadden Nederland lange tijd verdeeld.
In 1917 werd de grondwet aangepast. Hierdoor kregen bijzondere scholen voortaan net zoveel overheidsgeld als openbare scholen. Ook kregen alle volwassen mannen het kiesrecht. Vrouwen kregen dat pas na de oorlog, in 1919.
Maken opdracht 4
Schrijf op in je schrift.
Artistieke ontwikkelingen
Tijdens de oorlog kon in Nederland de artistieke ontwikkeling gewoon doorgaan.
Figuratieve kunst --> abstracte kunst
1917: Het ontstaan van De Stijl.
De Stijl was een invloedrijke beweging van kunstenaars die streefden naar eenvoud in kunst en kunstnijverheid.
figuratieve kunst: kunst waarvan je kunt zien wat het voorstelt
abstracte kunst: kunst waarvan je niet kunt zien wat het voorstelt
kunstnijverheid: (toegepaste kunst) vormgeving van gebruiksvoorwerpen en bouwwerken
De Storm (Bart van der Leck, 1916)
Maken opdracht 9
Je mag samenwerken (of klassikaal?)
Schrijf op in je schrift.
Samenvattend
Politieke eensgezindheid in Nederland
--> Kiesrecht en schoolstrijd werden (deels) opgelost
Ontwikkeling in kunst
--> Figuratieve kunst --> Abstracte kunst
Nederland bleef neutraal in WO1
--> Paraat voor de komende dreiging
--> Opvangen van Belgische vluchtelingen
Veel schaarste in het land
--> Producten op de bon
--> Verkoop op de zwarte markt
Voor nu...
Zelfstandig werken
Opdracht 1 t/m 11
Klaar?
Nakijken
Mindmap maken
Verlengde instructie
Concrete vragen
Wie, wat, waar, waarom, wanneer, hoe?
