Betogende voordracht les 2: argumenten bedenken + AUB-model

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom 3G! 

Ga lekker zitten volgens de plattegrond. 

Leg het volgende vast op tafel:

• Nieuw Nederlands + schrift
• leesboek

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Deze les

Spreekvaardigheid: uitleg betogende voordracht

Aan het eind van de les:

• weet je hoe je argumenten kunt bedenken;
• heb je drie argumenten uitgewerkt volgens het AUB-model.

Spreekopdracht: betogende voordracht

De opdracht staat in Teams. 

• voor de vakantie actualiteiten doornemen + stelling aanleveren
• twee á drie lessen bezig met de inhoud
• week 20/21 (12 - 23 mei): presentaties (2 lessen)

             - woensdag 14 mei

             - maandag 19 mei

• afronden met een reflectie 

Opbouw betoog

Inleiding

            - aandacht trekken

            - stelling noemen

Middenstuk

            - drie argumenten 

            -  zorg voor verschillende invalshoeken

            - zorg voor een uitwerking met het AUB-model

Slot

            - samenvatting / conclusie met goede uitsmijter

Hoe bedenk je een goed argument?

Noteer de stelling. 
Probeer drie soorten argumenten te bedenken:

• Feitelijk argument (objectief, aantoonbaar)
• Emotioneel argument (gevoel, rechtvaardigheid)
• Moreel argument (wat 'goed' of 'slecht' is volgens normen en waarden)

Onderbouw elk argument met een voorbeeld

Hoe bedenk je een goed argument?

Noteer de stelling: Sociale media maken jongeren ongelukkig.

Probeer drie soorten argumenten te bedenken:

• Feitelijk argument: Uit onderzoek blijkt dat jongeren die meer dan 3 uur per dag op Instagram zitten, vaker last hebben van depressieve klachten.
• Emotioneel argument:
• Moreel argument: 

Onderbouw elk argument met een voorbeeld

Hoe bedenk je een goed argument?

Noteer de stelling: Sociale media maken jongeren ongelukkig.

Probeer drie soorten argumenten te bedenken:

• Feitelijk argument: Uit onderzoek blijkt dat jongeren die meer dan 3 uur per dag op Instagram zitten, vaker last hebben van depressieve klachten.
• Emotioneel argument: Jongeren voelen zich constant onzeker door perfecte foto's van anderen.
• Moreel argument: 

Onderbouw elk argument met een voorbeeld

Hoe bedenk je een goed argument?

Noteer de stelling: Sociale media maken jongeren ongelukkig.

Probeer drie soorten argumenten te bedenken:

• Feitelijk argument: Uit onderzoek blijkt dat jongeren die meer dan 3 uur per dag op Instagram zitten, vaker depressieve klachten rapporteren.
• Emotioneel argument: Jongeren voelen zich constant onzeker door perfecte foto's van anderen.
• Moreel argument: Het is niet eerlijk dat bedrijven jongeren verslaafd maken aan likes en algoritmes.

Onderbouw elk argument met een voorbeeld

Opdracht

Werk de argumenten uit volgens het AUB-model.

• A - argument
• U - uitleg
• B - bijvoorbeeld

Opdracht

• Check jullie stelling nogmaals en pas de formulering eventueel aan. 
• Bedenk samen drie goede, verschillende argumenten. 
• Zorg dat de argumenten niet op elkaar lijken.
• Werk de argumenten uit volgens het AUB-model.

TIPS: 

- Feitelijk argument (objectief, aantoonbaar)

- Emotioneel argument (gevoel, rechtvaardigheid)

- Moreel argument (wat 'goed' of 'slecht' is volgens normen en waarden)

Huiswerk

Maandag 12 mei:

• Bedenk drie argumenten
• Werk deze uit volgens het AUB-model