Middeleeuwen

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Middeleeuwen

Middeleeuwen

500 -1400

Middeleeuwen

Renaissance

Romantiek

Expressionisme

Muziek

Literatuur

Kunst

Architectuur

Waar denk je aan bij de Middeleeuwen?

In die tijd

WO 1

Literatuur

• Epische (Epic) verhalen op eenvoudige rijmstructuur [AA-BB-CC-..]

• Ridderroman, bijv. over Karel de Grote

• Geestelijke poëzie -Hildegard von Bingen

Bouwkunst

• Kruisvorm
• Dikke muren met kleine ramen [Vroege ME]
• Hoog met grote ramen [Late ME]

Architectuur

Beeldhouwkunst

                                                      Reliëfs 

                                                    Timpaan

Schilderkunst

                                               Mozaïek

                                                 

                                                                       Miniaturen                                   

    Getijdenboeken

                                                  

Hoe zou nu de Middeleeuwse muziek geklonken hebben?
[Het gaat hierbij niet om je mening]

Kenmerken van de muziek

Kerk: Gregoriaans = eenstemmig, a capella 

Kastelen: Troubadours = Rondreizende "Singer-songwriters"

Gewone volk: Volksliedjes = Eenvoudige melodie, herhaling

Instrumenten: Luit, Harp, Doedelzak, Blokfluit, Trom 

Muziekinstrumenten

Luit                                                                  Harp 

Doedelzak, Blokfluit, Trom 

Troubadour

Rondreizende "Singer-songwriters" 

Tekst: Ridderverhalen, belangrijke personen, "het leven van..",

liefde en het laatste nieuws.

Instrumenten: Harp, Luit of draailier

Middeleeuws Testje

Welke afbeelding is een Kruisribgewelf

1. A
2. B

Dit is een...?

1. Reliëf
2. Mozaiek

Dit is een...?

1. Luit
2. Gitaar

Dit is een...?

1. Troubadourslied
2. Gregoriaans

Opdracht

In groepjes ga je een tekst schrijven voor een troubadours lied en deze uitvoeren.

• Maak met een groep van 7 leerlingen een nieuwe tekst.
  
• Bedenk een nieuw beroep die je gaat bezingen.
• Noteer de titel boven het lied.
• In jullie troubadourslied moeten elementen als: geboorte, avontuur, humor, melancholie en dood etc. te horen zijn.

• Voer het lied uit voor de klas [Gebruik hiervoor het geluidsfragment of speel zelf de begeleiding].
• Zing steeds 2 coupletten en dan het refrein.

De opdracht staat in de Teamsmap om uit te printen.