Management en organisatiePraktijkonderwijsLeerjaar 4
This lesson contains 20 slides, with text slides.
Items in this lesson
Beleidsdag 12-12-23
Slide 1 - Slide
Agenda
Mobiele telefoon en te laat 15 min
GIP voor startende collega's 45min
GIP voor gevorderden (differentiatie)
Korte pauze 5 minuten
Workshop I-coach 30 min
Eenheid van handelen 1,5 uur
Presentis 3.0 15 min
Einde 16.30/ 16.45
Slide 2 - Slide
Mobiele telefoon / Te laat
Te laat
Dag te laat volgende dag melden (8 uur)
Start je later, schuift de sanctie een dag op
Medewerkers krijgen ook een rol
Telefoon
Start van de dag tot eind van de dag niet gebruiken
Kan nog niet ingaan op 9 januari (proces start op 8 januari)
Vervolg beleidsdag 8 januari
Slide 3 - Slide
GIP
GIP staat voor: Groeps- en Individueel gericht Pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht. Het GIP-model combineert didactiek en een pedagogische aanpak en wordt wel omschreven als leerling-gericht klassenmanagement.
Startende collega's
Gevorderden collega's
Slide 4 - Slide
Startende collega's
Ceren
Dylan
Fallon
Sylvana
Kaspar
Charleen
Marieke
Nassira
Tom
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
I- coach
Hoe en welke digitale middelen zet ik in om het onderwijs te verrijken?
Slide 7 - Slide
Eenheid van handelen
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Formulering
De regel is concreet geformuleerd.
De regel heeft betrekking op gewenst gedrag.
De regel is positief geformuleerd.
De regel is te begrijpen en eenvoudig geformuleerd.
De regel is in de wij-vorm geformuleerd.
De regel is te handhaven.
Slide 13 - Slide
De kracht van eenheid van handelen schuilt in het feit dat elke school schooleigen regels opstelt. Regels zijn afhankelijk van het "draagvlak van alle betrokkenen".
Spreek elkaar professioneel aan op gedrag
Help elkaar
Afspraken zijn een overeenkomst
Regels laten leven binnen de school
Slide 14 - Slide
Opdracht
Maak groepjes van 5
1 Voorzitter (objectief en blijft zitten)
5 onderwerpen
carrousel 10 min per groep
Slide 15 - Slide
Wat is het doel van regels? 1.1
Eigen rol binnen de school?1.6
5 gouden regels 1.3
Wat hebben de leerlingen nodig om de regels op te volgen?1.5
Wat heeft het Team nodig om afspraken over regels na te komen?1.4
