3 Hoe stimuleer je als opvoeder de denkontwikkeling van een baby?

3 Hoe stimuleer je als opvoeder de denkontwikkeling van een baby? p. 147-153

1 / 20

Slide 1: Slide

Pedagogisch handelenSecundair onderwijs

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3 Hoe stimuleer je als opvoeder de denkontwikkeling van een baby? p. 147-153

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

A Wat zijn de wensen en behoeften van Lisa, Klaas en hun ouders?

Slide 3 - Open question

A Wat zijn de wensen en ...?

Lisa en Klaas willen graag spelen en activiteiten uitvoeren.
De ouders willen dat je goed voor hun kindjes zorgt en dat ze een leuke tijd hebben.

Slide 4 - Slide

B Wat zijn de eventuele moeilijkheden?

Slide 5 - Open question

B Wat zijn de eventuele ...?

Het speelgoed is ingepakt, waardoor je als babysit creatief moet zijn.
Lisa zit in de babyperiode, Klaas is al een kleuter. Je hebt al ervaring met een kleuter, maar nog geen ervaring met een baby.
Er is een groot leeftijdsverschil waardoor je niet dezelfde activiteiten kan uitvoeren met beide kinderen.

Slide 6 - Slide

C Hoe zou jij deze situatie aanpakken?

Slide 7 - Open question

C Hoe zou jij deze situatie ...?

Ik zou Klaas zoveel mogelijk betrekken in het spelen met Lisa, zoals samen in een boekje kijken.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Spel stimuleert de fysieke, cognitieve en socio-emotionele ontwikkeling.
belang van een gunstige en veilige omgeving
ontwikkeling stimuleren door eenvoudige dingen: p. 151
spelen is NIET vanzelfsprekend
kind NIET beperken want anders geen initiatief meer, te weinig ervaringen, te weinig prikkels

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Hoe stimuleert speelgoed denkontwikkeling?

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide