Leesmanieren/ leesstrategieën

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 1

Leesmanieren/ leesstrategieën

Leerdoelen GPL

- Verkennend/ oriënteren lezen (R3 onderwerp+T4+T5)

- Globaal lezen (R2+R3 kernzin+ deelonderwerp)

- Precies lezen 

Verkennend/ oriënterend
lezen

Wat doe je als je verkennend/ oriënterend leest?

Waarom start je met verkennend/ oriënterend lezen.

1. Je kijkt of je de tekst wilt gaan lezen.
2. Dan begrijp je de tekst beter.
3. Je bepaalt of je de tekst leuk vindt.

Door verkennend te lezen vind je
.....?

1. Het onderwerp van de tekst.
2. Veel informatie in de tekst.
3. De hoofdgedachte van de tekst.
4. De kernzinnen in de tekst.

Hoe noteer je het onderwerp van een tekst?

Globaal lezen

- Filmpje met uitleg

- Aantekening

- Klaar; Magister Me kies een van de teksten bij de bronnen

Globaal lezen= kernzinnen= hoofdzaken

- Lees de tussenkopjes

- Lees de eerste en laatste zin van elke alinea in het middenstuk

- Elke alinea gaat over een deelonderwerp

- Soms staat er een tussenkopje boven een alinea

- Meestal staat het belangrijkste in de eerste zin

- Voorbeelden en uitleg zijn geen kernzinnen

Aan de slag

- P3 Magister Me zakelijk lezen; reader

- Kies met iemand een tekst, begin vast met de volgende stappen.

- Verkennend lezen; geef elke stap in de tekst aan.

- Inleiding, middenstuk en slot

- Geef in het middenstuk de kernzinnen aan.

Welke onderdelen; 

- titel/ tussenkopjes/ afbeeldingen/ bronvermelding

- alinea's; inleiding- middenstuk- slot

- deelonderwerpen

- moeilijke woorden--> betekenis

Klaar;  GPL invullen R2+3/ T1 lezen+ T4+5

              Magister me;  extra oefenen onderwerp

              Lezen eigen leesboek/ Koning van Katoren