3.3 Bezet Nederland (1)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Voor vandaag

HW

Doelen

• In deze paragraaf leer je wat in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.
  
• In deze paragraaf leer je welke houding Nederlanders aannamen.
  
• In deze paragraaf leer je hoe Nederland werd bevrijd.
  
• Kenmerkend aspect: de Duitse bezetting en de jodenvervolging.

Wat weet jij eigenlijk van
de Duitse bezetting van Nederland?

Nederland onder Duitse bezetting

• 1940: Invasie → Overgave → Regering vlucht naar Londen
• Eerste fase: leven leek normaal
• Censuur & gelijkschakeling: Kranten en organisaties onder Nazi-controle

Jodenvervolging in Nederland

vanaf mei 1940

Snel worden er anti-Joodse maatregelen genomen

--> Ontslag van Joodse ambtenaren of de registratieplicht.

Vanaf april 1941 verschijnen de bordjes "Voor Joden verboden"

in de Nederlandse steden.

Vanaf mei 1942 zijn Joden verplicht om een Jodenster te dragen.

In dat jaar gaan ook de eerste Joden via Westerbork naar Auschwitz...

Nederland onder Duitse bezetting

• Feb 1941: Februaristaking – Protest tegen Jodenvervolging
  
• Duitse reactie: Keiharde onderdrukking, executies & deportaties
  
• Vanaf 1942: Dwangarbeid in Duitsland

Tijdlijn opdracht

• Lees de verschillende gebeurtenissen door en rangschik ze in chronologische volgorde.
• De tijdlijn is te lang. Bespreek in tweetallen welke 10 gebeurtenissen je kunt weglaten. Bespreek samen waarom je bepaalde gebeurtenissen weglaat en waarom andere moeten blijven staan.
• Vul de gebeurtenissen die jullie hebben gekozen in op de tijdlijn.
• Heb je extra tijd? Kies een gebeurtenis uit je tijdlijn waar je niet veel over weet en zoek naar meer informatie.

Aan het werk!

Lees 3.3 Nederland onder Duitse overheersing

Maak opgaven 1, 2 & 3

Doelen

• In deze paragraaf leer je wat in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.
  
• In deze paragraaf leer je welke houding Nederlanders aannamen.
  
• In deze paragraaf leer je hoe Nederland werd bevrijd.
  
• Kenmerkend aspect: de Duitse bezetting en de jodenvervolging.

Hoe veranderde het dagelijks leven van Nederlanders na de Duitse bezetting, en wat waren de gevolgen van de Duitse maatregelen zoals censuur en dwangarbeid?

Waarom werd de Februaristaking in 1941 gezien als een belangrijke gebeurtenis tijdens de Duitse bezetting van Nederland, en hoe reageerden de Duitsers hierop?