Humanisme

1 / 14
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Verschil tussen humanisme
en christendom of islam ?

Slide 2 - Mind map

Kernpunten van het humanisme
  • De mens moet zélf vorm en zin geven aan zijn leven.

  • De mens heeft het recht om over zijn eigen leven te beschikken.

  • Vertrouwen in de menselijke wil en het verstand.

Slide 3 - Slide

Socrates
  • Leefde van 469-399 in Athene
  • Durf vragen te stellen bij alles wat je meemaakt.
  • Heb vertrouwen op je eigen verstand, is belangrijker dan het geloof in een God.
  • "Ik weet niets, en zelfs dát weet ik niet zeker".

Slide 4 - Slide

Socrates en Plato
Socrates (469 v. Chr. – 399 v. Chr.) is de bekendste 
Griekse filosoof
  • Socrates heeft zelf niets geschreven
  • Alle informatie over hem is van anderen afkomstig
Plato (427 v. Chr. – 347 v. Chr.) was zijn belangrijkste leerling
  •  Schreef dialogen (filosofische gesprekken), met Socrates vaak als belangrijk personage

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Erasmus
"In een vrije staat moeten ook de tongen vrij zijn".

"De wil kijkt vele malen uit het venster voordat de daad de deur uitgaat".

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Wanneer is de term 'humanisme' ontstaan?
A
1e eeuw
B
16e eeuw
C
19e eeuw
D
5e eeuw v.C.

Slide 9 - Quiz

heeft dit iets te maken met humanisme?

A
ja
B
nee
C
Zeker wel
D
Sowieso niet

Slide 10 - Quiz

Wat was volgens jou de belangrijkste reden voor de oprichting van het humanistisch verbond?

Slide 11 - Open question

Waar draait het humanisme om?
A
Mens
B
God
C
Natuur
D
goden

Slide 12 - Quiz

humanisme, christendom, boeddhisme zijn...
A
godsdiensten
B
religies
C
gemeenschappelijke levensbeschouwingen
D
individuele levensbeschouwingen

Slide 13 - Quiz

Aan de slag!
Paragraaf 1
Lees: de tekst op bladzijde 29
Maak: opdracht 1 t/m 3.

Paragraaf 2
Lees: de tekst op bladzijde 32
Maak: opdracht 6 t/m 8.

Slide 14 - Slide