1.2 & 1.3

Paragraaf 2: Waarnemen
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Paragraaf 2: Waarnemen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

vragen?
vragen over de gemaakte opdrachten (§1.1 een nieuw vak)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

aan de slag?
Wat: maken test jezelf hoofdstuk §1.1
Hoe: online in stilte
Hulp: geen
Tijd: 5 minuten
klaar: lezen hoofdstuk §1.2 onderzoek doen.
timer
5:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • 1.2.1 Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.
  • 1.2.2 Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
  • 1.2.3 Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen
Je moet nauwkeurig kunnen waarnemen!

Maar waar doe je dat mee? 

  • Zintuigen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Zintuigen

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Ruiken aan een onbekende stof

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Onderzoek doen
Je wilt bij Natuur en Scheikunde dingen ontdekken. 
Dit doe je door onderzoek te doen.

Onderzoeksvraag -> Het onderzoek -> Conclusie van het onderzoek

Slide 8 - Slide

Kokend water als voorbeeld gebruiken

pak je device en doe mee met de lesson up:

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Waarnemen doe je met je zintuigen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Wat is géén zintuig
A
Zien
B
Ogen
C
Horen
D
Ruiken

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Dit meisje gebruikt de juiste manier om aan een onbekende stof te ruiken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de juiste volgorde van onderzoek doen?
A
Onderzoeksvraag -> Conclusie-> Het onderzoek
B
Het onderzoek -> Conclusie -> Onderzoeksvraag
C
Onderzoeksvraag -> Het onderzoek -> Conclusie
D
Het onderzoek -> Onderzoeksvraag -> Conclusie

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Zelfstandig werken
Aan de slag met opdracht 1 t/m 10 van §1.2 
timer
10:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

1.3 Meten en meetinstrumenten

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je:
  • uitleggen wat het verschil is tussen grootheden en eenheden;
  • meetinstrumenten noemen voor het meten van aantal, massa, volume, lengte, tijd;
  • een meetinstrument aflezen.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn Grootheden?
Een Grootheid is iets wat je kunt meten.
Bijvoorbeeld een Afstand:

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Welke Grootheden ken je al?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Voorbeelden van Grootheden:

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn eenheden?
Een eenheid is de mate waarin je een grootheid meet.
Een eenheid staat altijd achter het getal en hoort bij een bepaalde grootheid.

VB: De Afstand van Wijk bij Duurstede  naar Vianen is   28  Kilometer.
(hier is '' afstand de grootheid en  "kilometer"  de eenheid)

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Meetinstrumenten 
Grootheid
Eenheid
Meetinstrument
Massa
Kilogram
Weegschaal
Volume
Liter
Maatcilinder
Afstand
Meter
Liniaal/rolmaat
Temperatuur
graden Celsius
Thermometer
Tijd
Seconde
klok/stopwatch

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Meetinstrumenten
Analoog: Wijzers met schaalverdeling

Digitaal: Display (scherm) met getallen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Grootheid
Eenheid
kilogram
Temperatuur
Massa
centimeter
kubieke meter
Tijd 

Slide 23 - Drag question

This item has no instructions

aan de slag?
Wat: maken opdracht 1 t/m 10 van §1.2 online
Hoe: online mag muziek in.
Hulp: buurman/buurvrouw
Tijd: 15 minuten
klaar: maken test jezelf §1.2
timer
4:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions