Kennis, inzicht en vaardigheden per vak. Kerndoelen brengen alleen een inspanningsverplichting met zich mee, geen resultaatverplichting. Vanaf 1993: kerndoelen basisonderwijs. Sinds 2006: nieuwe kerndoelen.
58 kerndoelen → globaal, ruimte voor eigen keuzes.
Nederlandse taal / Engelse taal / Friese taal / Rekenen en wiskunde / Oriëntatie op jezelf en de wereld / Kunstzinnige vorming / Bewegingsonderwijs.
Bijv. kerndoel 28: De leerlingen leren schattend tellen en rekenen.
Ook komen er leergebiedoverstijgende kerndoelen bij. Die gaan bijvoorbeeld over het ontwikkelen van zelfstandigheid, zelfbeeld bij leerlingen, leerstrategieën en omgaan met ICT. Leraren vinden deze doelen goed passen bij het basisonderwijs.
De keerzijde is dat ze weinig houvast bieden. Daarom heeft SLO Tussendoelen & Leerlijnen (TULE) voor het primair onderwijs gemaakt. TULE laat zien hoe de inhoud van het curriculum over de groepen 1 tot en met 8 verdeeld zou kunnen worden.