Egidiuslied

Het Egidiuslied
1 / 49
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Het Egidiuslied

Slide 1 - Slide

Inleiding
Je maakt kennis met een gedicht uit de middeleeuwen - nee, eigenlijk noemen we het een lied - dat in de top-10 is geëindigd van beste Nederlandstalige gedichten ooit.

Slide 2 - Slide

Basisgegevens Egidiuslied
  • Auteur = Jan Moritoen 
  • Datum = 14de eeuw
  • Plaats = Brugge

Slide 3 - Slide

Eens lezen ...

Slide 4 - Slide

Waar denk je aan als je dit gedicht leest?

Slide 5 - Mind map

Geef de sfeer van het gedicht met één adjectief weer.

Slide 6 - Mind map

Luister nu hoe dichter Ramsey Nasr het gedicht voordraagt. Hoe antwoord je nu op de vorige vragen? 

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

1. Analyse van de inhoud
Eerst analyseren we de inhoud, dus de betekenis van het gedicht. 
Lees het gedicht opnieuw. Volgende vragen komen eraan: 
  1. Wie is aan het woord? Welke band had hij/zij met Egidius?
  2. Wat is het thema van dit gedicht? 

Slide 9 - Slide

Eens lezen ...

Slide 10 - Slide

Wie is aan het woord? Welke band had hij/zij met Egidius? Waar is Egidius nu?

Slide 11 - Open question

Jan Moritoen en Egidius
Egidius is vermoedelijk een andere naam voor 'Gillis Honin'. 
De meesten zien in het lied Jan Moritoen rouwen om de dood van zijn beste vriend, Egidius.
Sommige onderzoekers noemen het dan weer het eerste homoseksuele treurgedicht en vermoeden dus een liefdes- in plaats van vriendschapsrelatie.
Nog anderen merken ten slotte op dat Jan en Egidius verliefd waren op dezelfde vrouw, ene 'Mergriete'. Was hier sprake van een driehoeksrelatie? We zullen het nooit zeker weten, maar een eigen interpretatie staat vrij! 

Slide 12 - Slide

Wat is het thema van dit gedicht?

Slide 13 - Open question

Eens lezen ...

Slide 14 - Slide

Wie heeft volgens de dichter het meeste geluk?
A
De dichter zelf, want hij leeft nog.
B
Egidius, want hij is dood.

Slide 15 - Quiz

Waarom heeft Egidius geluk dat hij dood is? Waar lees je dat?

Slide 16 - Open question

In welke strofe lees je dat de dichter ongelukkig is dat hij leeft?
A
strofe 1
B
strofe 2
C
strofe 3
D
strofe 4

Slide 17 - Quiz

Welke twee tegenstellingen komen aan bod in het vers: "Du coors die doot du liets mi tleven"?

Slide 18 - Open question

Inhoudelijke tegenstelling
In de tweede strofe merk je dat Jan Moritoen de hemel voorstelt als 'the place to be': het licht is er helderder dan de zonneschijn en er is veel vreugde.
De vierde strofe gaat over het leven op aarde. Daarin verbindt Jan Moritoen zijn leven met ploeteren en pijn lijden. 

De middeleeuwers keken dus met een positieve blik uit naar het leven na de dood en vonden het leven maar een treurige situatie. 

Slide 19 - Slide

Even controleren: wat is de kerngedachte over leven en dood in dit gedicht?
A
Geniet van je leven!
B
Wacht op de dood!
C
Het leven is beter dan de dood
D
De dood is beter dan het leven

Slide 20 - Quiz

Drie tegenstellingen
Het gedicht bevat dus drie grote tegenstellingen:
  •  ik <> jij (vers 3 + strofe 2 = jij, strofe 4 = ik)
  •  leven <> dood (vers 3 + strofe 2 = dood, strofe 4 = leven)
  •  geluk <> ongeluk (strofe 2 = geluk, strofe 4 = ongeluk)

Slide 21 - Slide

Vind je in het gedicht een gevoel van opstandigheid of eerder van berusting?
opstandigheid (= de dichter verzet zich)
berusting (= de dichter accepteert)

Slide 22 - Poll

Berusting
Er is eerder een gevoel van berusting. De dichter heeft geaccepteerd dat iedereen moet sterven en vraagt aan zijn goede vriend om een plekje naast hem vrij te houden.
Een andere mogelijke interpretatie is dat hij boos is, omdat zijn vriend hem in de steek heeft gelaten.

Slide 23 - Slide

Het genre
Inhoudelijk merken we nog op dat het genre van het Egidiuslied een elegie of klaaglied is. In dit genre zing je al mijmerend over de tragische aspecten van het leven, nadat je een geliefde verloren hebt. De dichter vindt troost in het idee dat de geliefde op een andere plek verderleeft (een hemel, reïncarnatie). 

Slide 24 - Slide

2. Analyse van de vorm
Bij de inhoud bespreken we de vraag: "Waarover gaat dit lied?"
Als we de vorm bestuderen, dan hebben we het over o.a. strofebouw, rijm, stijlfiguren ... Met andere woorden: "Hoe ziet het gedicht eruit?"

Slide 25 - Slide

Hoeveel keer komt de eerste strofe voor? "Egidius, waar beste bleven, mi lanct na di gheselle mijn, du coors die doot du liets mi leven"
A
1
B
3
C
2
D
5

Slide 26 - Quiz

De eerste strofe wordt inderdaad drie keer herhaald! Het lijkt wel het refrein van het lied. De tweede strofe gaat over de 'jij', de vierde over de 'ik'. Over wie gaat dan het refrein?

Slide 27 - Open question

Hoeveel verschillende eindrijmklanken bevat het gedicht? Kijk hiervoor naar de Middelnederlandse tekst!
A
2
B
3
C
4
D
6

Slide 28 - Quiz

Wat zijn de twee rijmklanken?
A
-even
B
-eren
C
-iend
D
-ijn

Slide 29 - Quiz

Wat is het rijmschema?

Slide 30 - Open question

Wat valt op aan het rijmschema van de tweede en de vierde strofe?
A
Niets
B
Ze zijn hetzelfde
C
Ze zijn symmetrisch

Slide 31 - Quiz

Wat is het effect van de herhalingen van het refrein en de rijmklanken?

Slide 32 - Open question

Waar vind je bovendien een retorische vraag (= een vraag waarop je geen antwoord verwacht) in de tekst?

Slide 33 - Open question

De dichtvorm
Het Egidiuslied is een rondeel, een kort gedicht dat gebouwd is op twee rijmklanken (hier: -even en -ijn) en drie keer de herhaling van een refrein

Slide 34 - Slide

Du coors die doot
Een zin die vaak fout vertaald wordt, is "du coors die doot, du liets mi tleven". Bekijk in het animatiefilmpje hoe je die zin niet mag vertalen.  

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Video

Hoe moet je de zin 'Du coors die doot' vertalen, en hoe niet? Waarom?

Slide 37 - Open question

Het Gruuthusehandschrift
Luister naar een audiofragment over het Gruuthusehandschrift. Probeer de inhoud schematisch neer te pennen door een antwoord te geven op de vragen in je bundel.

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

Slide 40 - Link

Het Egidiuslied is dus een lied, zoals de naam al zegt. Dat betekent dat het bedoeld is om gezongen te worden. Gelukkig is in dit geval de melodie ook bekend, wat voor lang niet alle middeleeuwse liedjes het geval is. De muzieknotatie is anders dan wat wij gewend zijn en bestaat uit niet meer dan 'streepjesnotatie': een paar notenbalken en streepjes. Waarschijnlijk was ze bedoeld als geheugensteuntje voor mensen die de melodie eigenlijk toch al kenden. Toch kunnen we eens luisteren hoe het lied geklonken moet hebben ...

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Link

Een moderne elegie
Kijk en luister tenslotte naar een hedendaags nummer uit 2013. Dat ik je mis is de debuutsingle van de Nederlandse zangeres Maaike Ouboter. 

Slide 43 - Slide

3

Slide 44 - Video

01:08
Wat is de primaire emotie waarover Maaike Ouboter zal zingen?
A
Nostalgie (= heimwee naar het verleden)
B
Melancholie (= verdrietige kijk op het verleden)
C
Lankmoedigheid (= verdraagzaamheid, geduld)
D
Vreugde

Slide 45 - Quiz

02:22
Viel het je op?
Tot nu toe was de jij-persoon voortdurend het onderwerp van de zin. Daarnaast zong ze over wat de jij-persoon met haar doet.
"Je kust me, je sust me, omhelst me, gerust me, je vangt me, verlangt me, oneindig ontvangt me, je roept me, je hoort me, je redt en verstoort me, gelooft me, berooft me, verstikt en verdooft me ..."
Nu verandert dat perspectief! Luister goed! 

Slide 46 - Slide

03:34
Vanuit welk perspectief is de tekst nu geschreven?
A
Jij
B
Ik
C
Wij
D
Hij/zij

Slide 47 - Quiz

Welke inhoudelijke gelijkenissen merk je op in Dat ik je mis en het Egidiuslied?

Slide 48 - Open question

Welke vormelijke gelijkenissen merk je op in Dat ik je mis en het Egidiuslied?

Slide 49 - Open question