3. Salvador Dali

• Handvaardigheid
• Basisschool
• Groep 7

 Salvador Dali

Doelen van vandaag

Aan het einde van de les kunnen leerlingen:

• vertellen wie Salvador Dalí was en wat zijn kunst bijzonder maakt; (les 1)

• kenmerken van het surrealisme herkennen; (les 1)

• een eenvoudig object realistisch tekenen; (les 1)

• kleurpotloden bewust gebruiken (druk, mengen, schaduw); (les 2)

• reflecteren op hun eigen werk en dat van anderen.(les2)

Salvador Dali

Salvador Dalí (Spanje,1904 – 1989) was een veelzijdig kunstenaar. 

 Hij deed mee met de kunst stroming van het surrealisme.

Salvador Dalí museum

(Figueres, Spanje)

Droomwereld 

is het thema voor deze opdracht.

De kunststroming surrealisme beeldt dingen uit als in een

‘droomwereld’ met meestal figuratieve beelden.

De schilderijen zien er realistisch uit maar als je goed kijkt kloppen de dingen niet.

In deze les bekijken we Salvador Dali. 

Surrealisme is ontstaan rond 1920. 

Hoogte punt van het surrealisme 1925-1940

Stroming moderne kunst

Persistente of Memory, 1931

Surrealisme

onderzoek

Bekijk het filmpje over surrealisme 

.

Wat vind jij?

hand om hoog = mooi

hand om laag = niet mooi

Wat vind jij?

hand omhoog = mooi

hand omlaag  = niet mooi

Wat vind jij?

hand omhoog = mooi

hand omlaag = niet mooi

Wat vind jij?

hand omhoog = mooi

hand omlaag = niet mooi

wat valt je op?

Tekenopdracht

Stap 1: Maak zes schetsen van surrealistische voorwerpen (gebruik het werkblad).

Stap 2: Kies één van de voorwerpen uit in een tekening (op dik papier). Eerst gebruik je alleen potlood en gum.

Het voorwerp moet herkenbaar zijn en surrealistisch!!

Volgende les

Stap 3: Inkleuren met kleurpotloden. 

 

Evalueren & Reflecteren

- Maak groepjes van 3 

- Kijk naar elkaars werk en stel vragen erover

Bijvoorbeeld: waarom heb je die keuze gemaakt of dit object gebruikt?