• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
‹Return to search

H13 WisB les 1

H13 Limieten en asymptoten
klas 6 wisB
les 1
1 / 17
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 17 slides, with text slides.

Items in this lesson

H13 Limieten en asymptoten
klas 6 wisB
les 1

Slide 1 - Slide

Inleiding
Wat leer je?

Slide 2 - Slide

Inleiding
Wat leer je?
  1. Werken met formules bij de begrippen evenredig en rechtevenredig.

Slide 3 - Slide

Inleiding
Wat leer je?
  1. Werken met formules bij de begrippen evenredig en rechtevenredig.
  2. Het begrip inverse functie gebruiken bij eerstegraads gebroken functies.

Slide 4 - Slide

Inleiding
Wat leer je?
  1. Werken met formules bij de begrippen evenredig en rechtevenredig.
  2. Het begrip inverse functie gebruiken bij eerstegraads gebroken functies.
  3. Het opstellen van een vergelijking van verticale, horizontale en scheve asymptoten bij gebroken functies.

Slide 5 - Slide

Inleiding
Wat leer je?
  1. Werken met formules bij de begrippen evenredig en rechtevenredig.
  2. Het begrip inverse functie gebruiken bij eerstegraads gebroken functies.
  3. Het opstellen van een vergelijking van verticale, horizontale en scheve asymptoten bij gebroken functies.
  4. De begrippen linker- en rechterlimiet.

Slide 6 - Slide

Inleiding
Wat leer je?
  1. Werken met formules bij de begrippen evenredig en rechtevenredig.
  2. Het begrip inverse functie gebruiken bij eerstegraads gebroken functies.
  3. Het opstellen van een vergelijking van verticale, horizontale en scheve asymptoten bij gebroken functies.
  4. De begrippen linker- en rechterlimiet.
  5. Werken met limieten bij exponentiële en logaritmische functies.

Slide 7 - Slide

Voorkennis A De limiet als continumakende waarde
Voorbeeld: 

Grafiek


f(x)=​(x−2)​​(3x​2​​−6x)​​

Slide 8 - Slide

Voorkennis
Voorbeeld: 

Grafiek


f(x)=​(x−2)​​(3x​2​​−6x)​​

Slide 9 - Slide

Voorkennis
Voorbeeld: 

Grafiek


Is f(x) continue?
f(x)=​(x−2)​​(3x​2​​−6x)​​

Slide 10 - Slide

Voorkennis
Voorbeeld: 

Grafiek


Is f(x) continue? Nee, f(x) heeft een perforatie.
f(x)=​(x−2)​​(3x​2​​−6x)​​

Slide 11 - Slide

Voorkennis

Slide 12 - Slide

Voorkennis






voorbeeld: opg 2a

Slide 13 - Slide

opgave 2a

Slide 14 - Slide

Voorkennis B Limieten en eerstegraads gebroken functies

Slide 15 - Slide





voorbeeld: opg 3c

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

More lessons like this

H13 WisB les 1

October 2017 - Lesson with 16 slides
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

H13 6WisB les 1 2122

October 2021 - Lesson with 13 slides
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

7.3 Gebroken formules

April 2024 - Lesson with 20 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

7.3 Gebroken functies

February 2023 - Lesson with 19 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

CH3C 7.3 Gebroken functies

March 2023 - Lesson with 19 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Par 7.4

November 2021 - Lesson with 17 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

H3A §7.3 Gebroken formules

February 2025 - Lesson with 24 slides
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

4v H5 les 2 gebroken functies

February 2021 - Lesson with 15 slides
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings