week 16: H5 schrijven + H5 woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Ben je thuis? Op tafel ligt:

• Je laptop (Teams)
  
• Je telefoon (LessonUp)
  
• Opladers
  

Ben je op school? Op tafel ligt:

• Je laptop (LessonUp)

Pak alvast pen en papier.

Meld je alvast aan bij LessonUp. De code staat in de chat en hier linksonder.

• Weektaak niet af/geen foto gestuurd: Luna, Abdiaziz, Aster, Stefan, Dylan, Demi, Alicia en Pascalle
• Kijk en en luisteren: betrouwbaarheid fragmenten

Weektaak

• Waar komt de informatie vandaan? (bron) 

• Wie vertelt het?

• Waarom wordt het verteld? 

Betrouwbaarheid fragmenten

Het nieuws op televisie is betrouwbaarder dan een filmpje op internet waarvan je niet weet wie het gemaakt heeft

Een deskundige heeft verstand van een onderwerp en vertelt vaak feiten. Iemand die niets van het onderwerp weet, geeft vaak alleen zijn mening.

Een reclamemaker wil zijn product verkopen. Hij zal het product mooier en beter laten lijken dan het is, terwijl een journalist zo veel mogelijk de feiten wil vertellen.

• Waar komt de

informatie vandaan? 

(bron)

• Wie vertelt het?
  

• Waarom wordt 

het verteld? 

Is de informatie in dit fragment betrouwbaar, denk je? 

Is de informatie in het fragment betrouwbaar, denk je? Gebruik in je antwoord in ieder geval 'bron' en 'doel'.

Schrijven

Woordenschat

Na de lessen deze week...

• kun je een beleefde e-mail schrijven. 

• kun je de betekenis van een samenstelling vinden (in een woordenboek). 

• kun je de betekenis van alle woorden en uitdrukkingen in de paragraaf uitleggen. 

Doel

Je kunt een beleefde e-mail schrijven.

Doel

Stel je voor… Je zit in klas 2D op het Dr. Nassau College, in het schooljaar 2020-2021. Je docent Nederlands is mevrouw Rosink. Dit schooljaar heeft ze al meerdere keren getrakteerd op chocola bij bijvoorbeeld de Vakantiequiz, maar telkens won jij niks. Nu heeft mevrouw Rosink toevallig een reep chocola over, die ze aan één leerling in 2D wil geven.

Schrijf een e-mail aan je docent. Vertel waarom het oneerlijk is dat je nog geen chocola hebt gekregen. Overtuig mevrouw Rosink ervan dat jij de reep chocola dit schooljaar hebt verdiend. Gebruik argumenten, en ondersteun je argumenten met voorbeelden. Zorg ervoor dat mevrouw Rosink jou uitkiest!

Stuur je e-mail voor het eind van de les naar mevrouw Rosink ([e-mail]).

Opdracht: het schrijven van een e-mail

Wat? 

• Luister mee en schrijf op: hoe ziet een goede beleefde e-mail eruit? 
• Schrijf pluspunten (+) en minpunten (-).

En daarna? 

• De e-mail nog een schrijven met lijstje met pluspunten en minpunten ernaast. 

Opdracht

E-mail nummer 1

E-mail nummer 2

E-mail nummer 3

Welke minpunten heb jij opgeschreven? Hoe ziet een goede beleefde e-mail er niet uit?

Welke pluspunten heb jij opgeschreven? Hoe ziet een goede beleefde e-mail eruit?

Wat? 

• E-mail herschrijven of e-mail opnieuw schrijven
• Verstuur je e-mail voor het eind van deze les
• Opdracht in je mail

Hoe?

• Je blijft in LessonUp en Teams
• Audio = uit.

Tijd?

Vragen?

• In de chat of mail. In of na de les antwoord. 

Klaar? 

• H5, woordenschat

Aan het werk

Je kunt een beleefde e-mail schrijven.

Doel

Je kunt de betekenis van een samenstelling vinden (in een woordenboek). 

Doel

winter + jas

lees + bril

winterjas

= een jas voor in de winter

leesbril

= een bril om mee te lezen

Samenstelling

Eettafel, telefoonoplader, administratiemap. Welk deel bepaalt de betekenis van het woord?

1. Eet, telefoon en administratie
2. Tafel, oplader en map

winter + jas

lees + bril

winterjas

= een jas voor in de winter

leesbril

= een bril om mee te lezen

Tweede deel van het woord bepaalt de betekenis.

Samenstelling

• Begrijp je een woord niet?
  
• Kijk in het woordenboek.
  
• Mag ook een online woordenboek (www.vandale.nl)
  
• Staat de hele samenstelling er niet in?
  
• Kijk bij een deel van de samenstelling.

• winterjas vind je bij winter of jas
  
• leesbril vind je bij lees of bril
  
• toekomstvisie vind je bij toekomst of visie
• groepsreductie vind je bij groep of reductie

Samenstelling: betekenis vinden in een woordenboek

Hoe zoek je de betekenis van een samenstelling op in een woordenboek?

Wat? 

• H5, woordenschat

Hoe?

• Je blijft in LessonUp en Teams
• Audio = uit.

Tijd?

H5, 

Vragen?

• In de chat of mail. In of na de les antwoord. 

Klaar?

• H5, taalverzorging: bijwoordelijke bepaling

Aan het werk

Je kunt de betekenis van een samenstelling vinden (in een woordenboek). 

Doel

Na deze les...

• kun je een beleefde e-mail schrijven.
• kun je de betekenis van een samenstelling vinden (in een woordenboek). 
  

Doel

Volgende lessen

Donderdag:

• Verder met H5 woordenschat/woordenlijst

Maandag 10 mei: weektaak af

• H5, woordenschat
• E-mail geschreven en verstuurd