PES les

Zorgplan
1 / 34
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Zorgplan

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?

Uitwerken van een PES.

12.30 uur opstart van les en terugblikken op vorige les
12.35 uur uitleg nieuwe opdracht en herhaling lesstof PES
12.50 uur aan de slag met de opdracht
13.10 uur terug koppelen opdracht en afsluiting les

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen van de les
• Je benoemt de stappen van het verpleegkundige proces. 
• Je past aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toe 
• Je verzamelt en registreert de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek. 
• Je ordent de gezondheids-problemen volgens de gezondheidspatronen van Gordon. 
• Je kan een verpleegprobleem formuleren en formuleert deze volgens de PES structuur. Je laat zien dat je onderscheid kan maken tussen probleem, oorzaak en symptomen. 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Het zorgproces
Het zorgproces is het doorlopen van een aantal fasen in een vaste volgorde met als doel zorg te laten aansluiten bij de behoefte van de client maar ook om te voldoen aan de eisen van de Nederlandse overheid. Met andere woorden: Methodisch werken​

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

In welke fase van het verpleegkundig proces hou je je bezig met het maken van een PES?
A
gegevens verzamelen
B
behoefte aan zorg en ondersteuning vast stellen
C
bepalen van doelen
D
plannen van zorgactiviteiten

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Waar staat de letter P voor in de PES?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Waar staat de letter E voor in de PES?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Waar staat de letter S voor in de PES?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

PES
P: Probleem. Naam van het desbetreffende gezondheidsprobleem
E: Etiologie. Oorzaak van het probleem of samenhangende oorzaak. 
S: Symptomen. Kenmerken en verschijnselen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

PES
Ezelsbruggetje voor het formuleren van de PES: ​
P → de zorgvrager is niet meer in staat...​
E → als gevolg van...​
S → wat zich uit in / wat blijkt uit...​


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Oefening 1

Mevrouw de Boer is bij jou op de afdeling opgenomen. Ze zegt dat ze de laatste drie dagen heel slecht slaapt omdat het zo lawaaierig is op de gang. ​

Ze geeft aan dat ze door haar slaapgebrek erg veel overdag slaapt en erg prikkelbaar is.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is het probleem?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Wat is de oorzaak?
(etymologie)

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Wat zijn de klachten?
(signs and symptoms)

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Formuleer onderstaand zorgprobleem volgens de PES


Mw. de Bruin verliest gewicht. Zij heeft een Gastro-enteritis (buikgriep) doorgemaakt en is nog steeds af en toe misselijk en ook heeft zij geen eetlust.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

PES
Probleem :mw. de Bruin valt af
Etiologie : mw. de Bruin heeft een flinke buikgriep doorgemaakt, ze heeft een week nauwelijks gegeten
Symptoom : mw. is misselijk, heeft weinig eetlust

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Opdracht:
Optie 1: herhaling uitleg PES maken en gezamenlijk een PES uitwerken.
Optie 2: zelfstandig aan de slag met het uitwerken van een PES uit de casus.
Optie 3: Zelfstandig uitwerken van een casus aan de hand van de gezondheidspatronen van Gordon en een PES maken.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De casus
Meneer De Jong (87) heeft COPD en zit in een rolstoel omdat hij te weinig energie heeft om te lopen. Op zijn stuit heeft meneer een rode plek. Meneer gebruikt zuurstof. Meneer rookt dagelijks één sigaret. Meneer heeft beginnende dementie en hij vergeet af en toe de zuurstof af te koppelen als hij gaat roken. De huisarts constateerde dat meneer ondervoed is. Meneer is nu opgenomen in het verpleeghuis

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Maak een keuze uit optie 1,2 of 3
We komen weer bij elkaar voor het nabespreken om 13.10 uur. 
timer
30:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Terug koppeling uitwerking:
Hoe is het gegaan? 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Terugblik naar leerdoelen:
• Je benoemt de stappen van het verpleegkundige proces. 
• Je past aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toe.
• Je verzamelt en registreert de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek. 
• Je ordent de gezondheidsproblemen volgens de gezondheidspatronen van Gordon. 
• Je kan een verpleegprobleem formuleren en formuleert deze volgens de PES structuur. Je laat zien dat je onderscheid kan maken tussen probleem, oorzaak en symptomen. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Ik kan de stappen van het verpleegkundige proces benoemen
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan aan de hand van een casus vanuit de rol van zorgverlener de eerste stappen van het verpleegkundig redeneren toepassen
A
ja
B
nee

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan gegevens verzamelen en registreren mbt de gezondheidsproblemen van de zorgvrager aan de hand van casuïstiek.
A
ja
B
nee

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan de gezondheidsproblemen ordenen volgens de gezondheidspatronen van Gordon
A
ja
B
nee

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Ik kan een verpleegprobleem formuleren volgens de PES structuur. Ik kan onderscheid maken tussen probleem, oorzaak en symptomen.
A
ja
B
nee

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Wat heb je in de volgende les nodig om het maken van een PES goed te kunnen?

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Slide 30 - Link

This item has no instructions

Vragen?

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?

Uitwerken van een PES.

10.45 uur opstart van les en terugblikken op vorige les
10.55 uur uitleg nieuwe opdracht en herhaling lesstof PES
11.05 uur aan de slag met de opdracht
11.35 uur terug koppelen opdracht en afsluiting les

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Link

groep B

Slide 34 - Slide

This item has no instructions